【判断题】【消耗次数:1】
一切事物的发展变化都是在阴阳的作用下发生的。
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相关题目
【单选题】 “把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①  亚里士多德
②  夸美纽斯
③  杜威
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 说明事物在一个较长时期中逐年平均发展变化的程度的是()。
①  定基比
②  环比
③  平均发展速度
④  增长速度
⑤  绝对增长量
【单选题】 旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
①  《教学的艺术》
②  《大教学论》
③  《实验教学论》
④  《教育学讲授纲要》
【单选题】 夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为( )思想。
①  “泛智”
②  全民教育
③  和谐发展
④  全面发展
【单选题】 岩石在自然因素作用下发生机械破碎,而无明显成分变化的作用是指()。
①  化学风化作用
②  物理风化作用
③  生物风化作用
④  深层风化作用
【单选题】 “一切具体事物和现象的存在.发展都是有条件的”是
①  机械论的观点
②  形而上学的观点
③  辩证唯物论的观点
④  外因论的观点
【判断题】 事物的发展变化是多种因素共同作用的结果,其中长期趋势是根本的因素,反映现象的变动趋势。
①  正确
②  错误
【判断题】 事物的量发生变化,事物的质也随之发生变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位,是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种(   )
①  朴素唯物主义的物质观
②  庸俗唯物主义的物质观
③  辩证唯物主义的物质观
④  形而上学唯物主义的物质观
【判断题】 毛泽东在对实事求是进行科学界定时,指出“是”就是客观存在的一切事物 。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 欲证明集合S上运算○能够构成独异点,不需要验证○在S上具有什么性质:
①  结合律;
②  封闭;
③  有零元;
④  有幺元。
【单选题】 设 整数集合Z上定义运算○: x○y=x+y-2,则Z关于○运算能构成:
①  是代数不是半群;
②  是半群不是独异点;
③  是独异点不是群;
④  是群。
【单选题】 实数集上二元运算f(x,y)=x-y,下面哪个说法正确的是:
①  可交换;
②  可结合;
③  有幺元;
④  无零元。
【单选题】 对于4 阶群必然含有:
①  零元;
②  2 阶元;
③  3 阶元;
④  4阶元。
【单选题】 关于 n×n 实可逆矩阵集合上的矩阵乘法运算( n≥2),下面说法不正确的是:
①  都有逆元;
②  可结合;
③  有幺元;
④  有零元。
【单选题】 设*为集合 S上可交换、可结合的二元运算, 若 a, b 是 S 上关于*运算的幂等元,则可以推断a*b 是:
①  幂等元;
②  不一定是幂等元;
③  幺元;
④  自逆元。
【单选题】 关于整数集合上的普通的加法运算,下面说法不正确的是:
①  可交换;
②  可结合;
③  有零元;
④  运算封闭。
【单选题】 实数集上二元运算f(x,y)=x+y,下面哪个说法不正确的是:
①  可交换;
②  满足等幂律;
③  有幺元;
④  可结合。
【单选题】 实数集上二元运算f(x,y)=|x-y|,下面哪个说法正确的是:
①  等幂;
②  可结合;
③  有零元;
④  可交换。
【单选题】 设格中元素a,b,c,d,若a ≤ b和c ≤ d,下面哪个性质不满足:
①  a*c ≤ b*d;
②  a?c ≤ b?d;
③  a*c ≤ b?d;
④  a?c ≤ b*d。