【判断题】【消耗次数:1】
气质和性格都有好坏之分。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 气质有好坏之分,性格无好坏之分。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 性格无优劣差异,气质有好坏之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 气质是有好坏之分的。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的气质无好坏之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 气质类型具有稳定性,它有好坏优劣之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 不同气质类型之间有好坏之分,气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 不同气质类型之间有好坏之分,气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 电源、机箱和主板都有AT和ATX之分。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 气质与性格都是在后天的社会环境中逐渐形成的,具有好与坏之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 听众的听力有好坏之分。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 资本主义大工业兴起后,提出了建立()的社会需要。
①  慈善组织
②  收容所
③  家庭教育机构
④  学前教育机构
【单选题】 ()是儿童与社会沟通的主要中介者。
①  父母
②  同伴
③  教师
④  祖父母
【单选题】 师幼关系是一种特殊的()。
①  长幼关系
②  师生关系
③  教育关系
④  朋友关系
【单选题】 ()是学前教育教师最基本的职业要求。
①  认真学习
②  爱岗敬业
③  提高身体素质
④  开展教研
【单选题】 1840年德国的福禄贝尔正式将其建立的幼儿教育机构命名为()。
①  花园
②  育儿园
③  幼儿园
④  幼稚园
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 ()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。
①  满足物质需求
②  美观的环境
③  教师的关爱
④  良好的师幼关系
【单选题】 ()是儿童发展的必要条件和基础。
①  遗传
②  环境
③  家庭
④  教育
【单选题】 以下不属于教师专业化特征的是( )。
①  专业伦理
②  专业知识和技能
③  专业自主
④  专业发展
【单选题】 ( )是公民担任教师职务、从事教育教学活动的前提条件。
①  提高思想政治觉悟
②  取得教师资格
③  关心、爱护学生
④  履行教师义务