【判断题】【消耗次数:1】
挫折和压力能增强学生的聪明才智。
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【单选题】 ()是高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段。
①  A.学习阶段
②  B.成长阶段
③  C.成熟阶段
④  D.衰退阶段
【单选题】 高层次人才充分发挥聪明才智、涌现成果的黄金阶段,其年龄峰值是( )岁。
①  A.30
②  B.34
③  C.37
④  D.45
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【判断题】 在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )元件向液压系统提供压力油,将电机输出的机械能转换为油液的压力能。
①  动力
②  执行
③  控制
④  辅助
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①  动力
②  执行
③  控制
④  辅助
【单选题】 学生的身体发展指( )的正常发育和体质的增强。
①  身体
②  大脑
③  骨骼
④  机体
【判断题】 现代社会是激烈竞争的社会,不可能没有学习压力、生活挫折,重要的是要培养孩子应对挫折的能力。( )
① 
② 
【判断题】 在密闭的管道内作定常流动的液体具有三种形式的能量,即:压力能、位能和动能。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 活塞的功用是将压缩空气的压力能转变为机械能。该说法( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下程序中的循环执行了()次。#defineN2#defineMN+1#defineNUM(M+1)*M/2main(){inti,n=0;for(i=0;ii++)n++;printf("%d\n",n);}
①  5
②  6
③  8
④  9
【单选题】 若有定义:inta=6;则语句a*=a-=a/=3;运行后,a的值是()。
①  10
②  0
③  34
④  24
【单选题】 若已定义inta=3,b=3,x=1,y=2;表达式(a=yx)(x=ba)的值是()。
①  6
②  1
③  9
④  0
【单选题】 测试文件是否结束函数的函数名是(   )
①  feof
②  EOF
③  eof
④  FEOF
【单选题】
①  S是一个结构体类型名
②  p是一个结构体类型名
③  p是指向结构体类型S的指针类型名
④  no是结构体类型S的成员
【单选题】 若有定义:inta=5,b=2;则表达式b=(a!=5)的值为()。
①  5
②  0
③  3
④  2
【单选题】
①  包含1个字符
②  包含2个字符
③  包含3个字符
④  是非法表示
【单选题】 设已定义chars[]="\"Name\\Address\023\n";,则字符串所占的字节数是()。
①  19
②  16
③  18
④  14
【单选题】 设intx=10,a=0,b=25;,条件表达式x1?a+10︰b的值是(   )
①  0
②  1
③  10
④  25
【单选题】 以下程序的输出结果为()。#includestdio.hvoidmain(){enumWeekday{sun=7,mon=1,tue,wed,thu,fri,sat};enumWeekdayday=wed;printf("%d\n",day);}
①  2
②  3
③  4
④  5