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【判断题】【消耗次数:1】
在其它条件不变的情况下,采用直径较小的钢筋配筋可使构件的裂缝宽度减小。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
当梁配箍量不变,满足构造要求前提下,采用小直径、较小间距箍筋有利于减小斜裂缝宽度
①
正确
②
错误
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【单选题】
当配筋率相同时,钢筋直径越细,裂缝宽度()。
①
不变
②
越小
③
越大
④
不确定
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【单选题】
钢筋混凝土轴心受拉构件的平均裂缝间距与纵向钢筋直径及配筋率的关系是(?)。
①
直径越小,平均裂缝间距越小
②
配筋率越大,平均裂缝间距越大
③
直径越大,平均裂缝间距越小
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【单选题】
在其它条件相同的情况下,抽样误差较小、样本代表性较好的抽样方法是( )。
①
纯随机抽样
②
机械抽样
③
类型抽样
④
整群抽样
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【单选题】
钢筋混凝土构件的裂缝宽度是指( )。
①
受拉钢筋重心水平处构件底面上混凝土的裂缝宽度
②
受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土的裂缝宽度
③
构件底面上混凝土的裂缝宽度
④
构件侧面上混凝土的裂缝宽度
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【判断题】
在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,则降低了抽样估计的精确程度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
受弯构件减小裂缝宽度最有效的措施是( )。
①
提高混凝土强度等级
②
加大受拉钢筋截面面积,减少裂缝截面的钢筋应力
③
增加钢筋的直径
④
增加混凝土保护层厚度
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【多选题】
在其它因素不变的情况下,下列使现金比率上升项目有()。
①
现金增加
②
交易性金融资产减少
③
银行存款增加
④
流动负债减少
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【判断题】
其他条件相同时,配筋率愈高,平均裂缝宽度愈大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
进行构件裂缝宽度验算时,此处的裂缝宽度是指钢筋表面处的裂缝宽度( )。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
宫廷中,保傅官的选择是极其严格的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国慈幼恤孤制度的兴盛时期是()。
①
先秦时期
②
秦汉时期
③
魏晋南北朝时期
④
隋唐两宋时期
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【单选题】
关于邸舍的说法中,不正确的是()。
①
中国最早的专门的慈幼机构
②
东汉和帝妻子邓太后开设
③
中国第一个具有教育性质的慈幼机构
④
教养对象具有局限性
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【单选题】
柏拉图在公元前387年建立()。
①
阿卡德米学园
②
吕克昂学园
③
雅典大学
④
亚历山大大学
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【单选题】
为了说明蒙养教育的重要性,朱熹把小学阶段的教育形象地比喻为()阶段。
①
“种幼苗”
②
“打坯模”
③
“养宠物”
④
以上说法都不对
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【单选题】
关于“艺”的教育,以下不属于颜之推主张的学习内容是()。
①
经史百家等书本知识
②
各种“杂艺”
③
农业生产知识
④
宗教常识
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【单选题】
古罗马共和后期,教育的根本目的是培养(),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
①
农夫-军人
②
雄辩家
③
政治家
④
商人
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【单选题】
贾谊被贬长沙后被召回长安,任()的太傅。
①
长沙王
②
梁孝王
③
梁怀王
④
以上说法都不对
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【单选题】
保傅制度中,太师的职责是负责太子()方面的教育和培养。
①
身体
②
道德
③
政治
④
学业
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【单选题】
______古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
①
共和前期
②
共和后期
③
共和时期
④
帝国时期
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