【单选题】【消耗次数:1】
直流电动机电枢感应电势与电源电压相比如何?
大于
小于
相等
都不是
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【单选题】 直流电动机中电枢感应电势和电枢电流方向?
①  相同
②  相反
③  两者都是
④  都不是
【单选题】 直流发电机的电枢感应电势与电源电压相比如何?
①  大于
②  小于
③  相等
④  都不是
【单选题】 直流电动机电枢导体中的电流是_______。
①  直流电
②  交流电
③  脉动电流
【判断题】 改变并励直流电动机电源的极性,电动机旋转方向反向。
①  正确
②  错误
【判断题】 起动直流电动机时,励磁回路应与电枢回路同时接入电源。
①  正确
②  错误
【单选题】 与异步电动机相比,直流电动机结构简单,价格低。
①  正确
②  错误
【单选题】 直流电动机采用降低电源电压的方法起动,其目的是: ( )
①  为了使起动过程平稳
②  为了减小起动电流
③  为了减小起动转矩
【简答题】 电枢是直流电动机的传动部分,又称[填空]
【单选题】 他励直流电动机降低电枢电压的人为特性的特点为()
①  特性直线的斜率与电压成正比变化
②  理想空载转速不变
③  斜率不变
【单选题】 直流电动机调速方式与负载性质不匹配时,电枢电流会?
①  变大
②  变小
③  不变
④  都不是
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【单选题】 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能()
①  A、教师利用博客发布教学通知、布置作业、书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
②  B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
③  C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的的共享
④  D、教师利用博客发表于学科相关的主题,组织学生对该主题进行进行讨论,收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,共同探讨使自身不断完善。
【单选题】 要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即( )
①  A.专业知识、自身修养和稳定的职业观
②  B.专业知识、自身修养和正确的儿童观
③  C.合格学历、自身修养和正确的苦乐观
④  D.合格学历、自身修养和正确的权利观
【单选题】 实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的( )
①  A.学习与发展的幼儿主体观
②  B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
③  C.发展的多因素相互作用观
④  D.教育促进和参与发展的教育作用观
【单选题】 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任( )
①  A.司机负责
②  B.某寄宿学校负责
③  C.司机和某寄宿学校共同负责
④  D.司机和王某共同负责
【单选题】 由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的( )
①  A.直接指导的方法
②  B.间接指导的方法
③  C.支架教学
④  D.合作教学
【单选题】 在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中,主要矛盾是( )
①  A.能力强与弱的矛盾
②  B.年龄大与小的矛盾
③  C.共性与个性的矛盾
④  D.男女幼儿间的矛盾
【单选题】 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局( )
①  A、格式刷
②  B、表格
③  C、标尺
④  D、文本框
【单选题】 认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是( )
①  A.成熟主义理论
②  B.精神分析理论
③  C.行为主义理论
④  D.建构主义理论
【单选题】 具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是( )
①  A.社区学前教育
②  B.托幼机构教育
③  C.家庭学前教育
④  D.大众传媒教育
【单选题】 环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的( )
①  A.动态性原则
②  B.启发性原则
③  C.适合性原则
④  D.效用性原则