【判断题】【消耗次数:1】
变压器运行时,当可变损耗(铜耗)等于不变损耗(铁耗)时,变压器的效率最高,所以负载系数等于1 ?
正确
错误
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相关题目
【单选题】 变压器负载运行时,随着负载电流的增大,其铁心损耗和铜损耗会()
①  增大,不变
②  不变,增大
③  都会增大
【判断题】 变压器空载运行时,绕组的铜耗可忽略不计。
①  正确
②  错误
【判断题】 变压器空载运行时电源送入的有功功率主要是铁耗。
①  正确
②  错误
【单选题】 一台单相变压器接在一交流电源上,满载运行时的铁耗与空载运行时的铁耗相比? _____。
①  相差很大;?
②  基本相等;?
③  完全相等
【单选题】 变压器的短路损耗_____。
①  全部为铜耗;?
②  全部为铁耗;?
③  主要为铜耗。
【单选题】 并联运行时,变压器短路阻抗越小,则该变压器流过的电流()。
①  越小
②  越大
③  不变
【单选题】 变压器副边绕组开路,原边电压因故升高时,变压器铁心中产生的铁损耗将()。
①  不变;
②  增大;
③  减小。
【判断题】 变压器空载和负载时的损耗是一样的。
①  正确
②  错误
【单选题】 当变压器的电压比大于1 时,变压器为( )。
①  升压变压器
②  加压变压器
③  降压变压器
【判断题】 变压器并联运行时,短路阻抗标幺值小的变压器先达到满载吗?
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【单选题】 ( )是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③  敬请家长配合,促进孩子健康发展
【单选题】 当幼儿犯错时,正确的处理方式是( )
①  采用强硬的态度进行教育
②  温和不坚定的态度进行教育
③  用适宜的态度来教育
④  坚定而不温和的态度进行教育
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的
【单选题】 爱英斯坦说“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施( )
①  站在家长的角度考虑问题
②  提高自己的服务意识
③  及时反馈家长的要求和建议
④  努力与家长达成共识
【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异