【判断题】【消耗次数:1】
滚动轴承外圈旋转,内圈固定,且径向负荷与外圈同步旋转,因此内圈所受的载荷为循环载荷。
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【判断题】 滚动轴承外圈旋转,内圈固定,且径向负荷与外圈同步旋转,因此外圈所受的载荷为固定载荷。
①  正确
②  错误
【判断题】 滚动轴承外圈旋转,内圈固定,且径向负荷与外圈同步旋转,因此内圈与轴径的配合应该选松一些。
①  正确
②  错误
【判断题】 滚动轴承外圈旋转,内圈固定,且径向负荷与外圈同步旋转,因此外圈与安装孔应该选松一些的配合。
①  正确
②  错误
【单选题】 滚动轴承内圈和外圈的剖面线( )
①  方向相同间隔相等
②  方向相反间隔相等
③  方向相同间隔不等
④  方向相反间隔不等
【判断题】 滚动轴承内圈与轴颈的配合采用基孔制,外圈与座孔的配合采用基轴制。()
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  A.间隙
②  B.过盈
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④  D.无法确定
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①  大气圈
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③  地幔
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①  大气圈
②  水圈
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④  地核
【单选题】 滚动轴承的内圈内径与基本偏差为k的轴颈配合,其配合性质为()。
①  间隙配合
②  过渡配合
③  过盈配合
④  无法确定
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【单选题】 对压力的理解错误的是( )。
①  如果工作要求距离你的能力越来越远,这种消极压力对一个人发展的影响是致命的
②  完全避免压力是有可能的
③  压力可以产生非常积极的作用
④  如果压力持续的时间过长,工作效率便开始降低
【单选题】 对于面对冲突,应采取的解决办法不包括( )。
①  强制解决
②  不合作
③  回避
④  妥协
【单选题】 有效的沟通应当符合哪些条件( )。①有益于社会公共利益②尽可能使他人愉悦③能够达成目标④能够顾及他人感受、维持与他人的关系
①  ②④
②  ①②
③  ③④
④  ②③
【单选题】 ( )主要表现为在与母亲一起时,将其作为安全基地,以母亲为中心主动去探索环境,并不是总依偎在母亲身旁,只通过偶尔的靠近或眼神注视与母亲交流,母亲在场时,婴儿感到足够的安全;当母亲离开时,明显表现出苦恼、不安;但当母亲回来时,会立即寻求与母亲接触,将其作为“避风港湾”,易被安抚。
①  回避型
②  焦虑-矛盾型
③  混乱型
④  安全型
【单选题】 ( )主要表现为与母亲分离后再见到母亲时,对母亲采取回避态度。
①  回避型
②  安全型
③  混乱型
④  焦虑-矛盾型
【单选题】 行为主义理论如何解释亲子依恋关系的形成?( )
①  强化
②  认知成熟
③  口腔期快乐
④  接触安慰
【单选题】 共同创建优秀班级体,同学们必须( )。
①  学习成绩优异
②  各做各的
③  有共同的目标
④  各想各的
【单选题】 “众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们( )。
①  我们要融入集体
②  我们要真诚平等
③  我们要丰富自己知识
④  我们要全面认识自己
【单选题】 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了( )。
①  真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
②  宽容意味着事事都要迁就他人
③  宽容意味着事事都要做出忍让
④  要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
【单选题】 同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是哪种?( )
①  记恨在心,事后叫校外人员教训对方
②  据情节给予报复
③  原谅同学或报告老师,让老师处理
④  叫家长到学校来教训对方