若事件X、Y的相关系数为零，则两者相互独立

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】如果变量x 和变量y 之间的相关系数为 1 ,说明两变量之间( )。

① 不存在相关关系

② 相关程度很低

③ 相关程度显著

④ 完全相关

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【判断题】 X、Y相互独立，则X、Y必不相关

① 正确

② 错误

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【单选题】如果变量x和变量y之间的相关系数为1，说明两变fi之间（）

① 不存在相关关系

② 相关程度很低

③ 相关程度显著

④ 完全相关

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【单选题】如果变量x 和变量y 之间的相关系数为-1，说明两个变量之间是( ) 。

① 高度相关关系

② 完全相关关系

③ 完全不相关

④ 低度相关关系

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【单选题】如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,说明两个变量之间是（）

① 高度相关关系

② 完全相关关系

③ 完全不相关

④ 低度相关关系

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【单选题】当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时，则x与y之间的相关系数为

① r=0

② |r|=1

③ -1

④ 1

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【单选题】当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时，则x与y之间的相关系数为

① r=1

② |r|=1

③ r=-1

④ r=2

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【单选题】若X,Y独立,则( ).

① D(X-3Y)=DX-9DY

② DXY=DXDY

③ E((X-EX)(Y-EY))=0

④ P(Y=AX+B)=1

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【判断题】设 A、B、C 为三事件，若满足：三事件两两独立,则三事件 A、B、C相互独立

① 正确

② 错误

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【判断题】相关系数为+1时，说明两变量安全相关，相关系数为-1时，说明两个变量不相关。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】现阶段我国只鼓励学校采取措施，为公民接受终身教育创造条件。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念：坚持党的领导、坚持中国特色、坚持优先发展、坚持服务人民、坚持改革创新、坚持依法治教、坚持统筹推进。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】指向素养的学习是深度的学习，即高认知、高投入、情境介入的主动学习；有意义的学习；亲身学习；累积学习；反思学习。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】《中华人民共和国义务教育法》规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由当地人民政府教育行政部门依法聘任。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力包含健全保证宪法全面实施的体制机制；完善立法体制机制；健全社会公平正义法治保障制度；加强对法律实施的监督。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导，关于如何提高新时代干部队伍的治理能力，以下表述中哪些正确。（）

① 坚持党管干部原则，落实好干部标准，树立正确用人导向，把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据

② 要加快改革科研项目管理机制，砍掉繁文缛节，让科技人员把精力全部用到研究上，让更多优秀人才脱颖而出、一展身手

③ 通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作，提高推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等各项工作能力和水平

④ 尊重知识、尊重人才，加快人才制度和政策创新，支持各类人才为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献智慧和力量

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【多选题】《基于立德树人的课程改革》中提到“我们共同面对八大重点改革任务”，以下哪些属于“重点改革任务”内容。（）

① 实施中小学德育和体育艺术教育教学改革

② 实施课程、教材、教学、评价一体化改革

③ 实施信息化支撑教育教学改革

④ 提升师资队伍专业化水平

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【多选题】党中央决定用一次全会就国家治理体系和治理能力现代化重大问题进行研究，是从（）全面考量，立足当前、着眼长远作出的重大决策。

① 决策上

② 战略上

③ 全局上

④ 政治上

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【多选题】十九届四中全会主题重大、事关根本，坚持和完善中国特色社会主义制度，推进（）是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。

① 国家治理体系现代化

② 国家治理能力现代化

③ 全面深化改革

④ 中国特色社会主义制度

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【多选题】十九届四中全会《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就，集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势，深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，明确了坚持和完善（）现代化的总体要求、总体目标和重点任务。

① 中国特色社会主义制度

② 推进国家治理体系

③ 推进国家治理能力

④ 社会治理体系

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