【多选题】【消耗次数:1】
19世纪德国学前教育大致可以分为()和()两个时期。
产生
发展
高潮
衰退
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【单选题】 古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和()教育时期。
①  会堂教育
②  学校教育
③  家庭教育
④  国家教育
【单选题】 ( )阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。
①  学科创新
②  知识积累
③  体系凝构
【单选题】 ( )阶段大致从两次社会大分工一直到19世纪。
①  知识积累
②  体系凝构
③  学科创新
【多选题】 17-18世纪德国教育的概况( )
①  17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②  主张国家办学和普及义务教育
③  巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④  文科中学的发展和实科教育的兴起
【单选题】 19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版(    )
①  《鹅妈妈的故事》
②  《儿童和家庭童话》
③  《讲给孩子们听的故事》
④  《一千零一夜》
【多选题】 以下属于联邦德国学前教育机构的有()。
①  普通幼儿园
②  托儿所
③  特殊幼儿园
④  “白天的母亲”
【判断题】 20世纪90年代以后,我国学前教育界又开始重提卢梭、杜威、蒙台梭利等人的儿童教育主张。
①  正确
②  错误
【单选题】 产生于18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )
①  结构主义语言学
②  历史比较语言学
③  功能语言学
④  社会语言学
【单选题】 20世纪80年代以来,美国学前教育类型除了幼儿园、保育学校、日托中心外,还出现了一种以()为基础的学前教育计划。
①  家庭
②  社会
③  社区
④  学校
【多选题】 语言的功能大致可以分为( )和( )两个方面。
①  交际功能
②  社会功能
③  思维功能
④  表达功能
随机题目
【单选题】 普通话语音标准的依据( )
①  A.“以北京语音为标准音”
②  B.以北方方言为 基础方言
③  C. 以典范的现代白话文著作为语法规范
④  D. 以吴方言语音为标准音
【单选题】 教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①  A.批评语
②  B.说服语
③  C.激励语
④  D.暗示语
【单选题】 从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①  A.说服语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.批评语
【单选题】 普通话有四个声调,“阴平调”的调值是?
①  214
②  51
③  35
④  55
【单选题】 民族共同语与方言之间的关系是( )。
①  A.不是相互对立的,同一个民族的各种方言和这个民族的共同语,一般总是表现出“同中有异,异中有同“的语言特色。
②  B.相互对立的关系
③  C.不平等关系
④  D.内容与形式的关系
【单选题】 下列属于餐饮服务禁语的是?
①  真对不起,这道菜需要一定的时间,您能多等一会吗?
②  谢谢您的好意,不过……
③  对不起,打扰一下!给您……好吗?
④  还要不要菜?
【单选题】 下列有关模板和继承的叙述正确的是 ()
①  模板和继承都可以派生出一个类系
②  从类系的成员看,模板类系的成员比继承类系的成员较为稳定
③  从动态性能看, 继承类系比模板类系具有更多的动态特性
④  相同类模板的不同实例一般没有联系,而派生类各种类之间有兄弟父子等关系
【单选题】 下面对模板的声明,正确的是( )。
①  template
②  template
③  template
④  template
【单选题】 若定义:string str; 当语句cin>>str; 执行时,从键盘输入:Microsoft Visual Studio 0! 所得的结果是str=( )。
①  Microsoft Visual Studio 0!
②  Microsoft
③  Microsoft Visual
④  Microsoft Visual Studio 0
【单选题】 实现两个相同类型数加法的函数模板的声明是()
①  add(T x,T y)
②  T add(x,y)
③  T add(T x,y)
④  T add(T x,T y)