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【单选题】【消耗次数:1】
5.幼儿对许多事物的内涵及事物间的关系不理解,比如他们认为“勇敢就是抓小偷”、“好孩子就是听老师的话”,这决定了幼儿社会性教育必须是( )。
①
具体直观
②
简单粗浅
③
潜移默化
④
家园共育
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相关题目
【单选题】
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
①
独立性的
②
个别方面的
③
多方面的
④
依从性的
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【单选题】
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
①
独立性的
②
个别方面的
③
多方面的
④
依从性的
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【单选题】
幼儿园组织文化是“潜移默化、润物无声”的,体现了幼儿园组织文化的( )特性。
①
操作性
②
软约束性
③
无形性
④
独特性
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【多选题】
幼儿社会性教育的策略有哪些()
①
A为幼儿创设接纳、关爱和支持的环境
②
B尊重幼儿的兴趣、需求,引导其发展
③
C让幼儿感受和体验行为的意义
④
D寓社会性教育于一日生活之中
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【单选题】
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是?
①
物质环境
②
精神环境
③
经济发展
④
科技进步
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【单选题】
民俗的( )是指民俗对社会成员具有教育和潜移默化的作用。
①
娱乐功能
②
教化功能
③
规范功能
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【多选题】
11.幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际,概括起来包括( )。
①
幼儿的生存环境
②
幼儿社会性发展衔接
③
幼儿的个性差异
④
幼儿社会性发展的现实
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【判断题】
孩子就是孩子必须听大人的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
38.社会性教育活动设计的全体性原则就是促进幼儿各个方面的发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在不理解的情况下,幼儿也能熟悉地背诵古诗( )。
①
意义记忆
②
理解记忆
③
机械记忆
④
逻辑记忆
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随机题目
【单选题】
期末账务处理首先要进行的工作是( )。
①
定义转账凭证
②
试算平衡
③
对账
④
结账
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【单选题】
在应收款系统中,核销时,结算单列表中款项类型为预收款的记录其默认的内容为( )。
①
本次结算金额等于该记录的原币金额
②
本次结算金额为空
③
系统将当前结算单列表中的本次结算金额合计自动分摊
④
直接冲减应收款
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【单选题】
销售发票经过( )审核,进行销售核算生成收款凭证或转账凭证传递到总账系统。
①
固定资产系统
②
成本系统
③
应付款系统
④
应收款系统
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【单选题】
下列各项工作中,属于计算公式定义前置程序的是( )
①
报表编制
②
报表输出
③
报表打印
④
报表格式定义
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【单选题】
与采购管理有关系的业务系统为( )。
①
销售管理系统
②
工资管理系统
③
固定资产管理系统
④
应付款管理系统
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【单选题】
某项固定资产在使用中,下列项目发生了变动,哪项不需要通过变动单就可以修改?( )
①
原值调整
②
累计折旧调整
③
部门转移
④
编号变动
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【单选题】
工资系统的初始化设置不包括( )。
①
建立工资账套
②
设置工资项目
③
设置人员类别
④
录入工资数据
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【单选题】
账务处理系统中,结账前操作员应进行( )。
①
整理账簿
②
计算余额
③
数据备份
④
打印凭证
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【单选题】
关于会计信息系统初始化前科目余额准备工作正确的是( )。
①
准备年初余额
②
准备启用月份前一月的期末余额
③
准备启用月份以前各月发生额
④
准备启用月份期初余额和该年已发生额
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【单选题】
账务处理系统中,结账前操作员应进行( )。
①
整理账簿
②
计算余额
③
数据备份
④
打印凭证
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