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【多选题】【消耗次数:1】
2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏,分为( )。
①
练习性游戏
②
角色游戏
③
结构性游戏
④
表演游戏
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相关题目
【单选题】
3.创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏,下面不属于创造游戏的是( )。
①
角色游戏
②
结构性游戏
③
音乐游戏
④
表演游戏
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【多选题】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①
角色游戏
②
结构游戏
③
体育游戏
④
表演游戏
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【单选题】
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①
A.规则游戏
②
B.表演游戏
③
C.结构游戏
④
D.角色游戏
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【多选题】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①
创造性游戏
②
平行游戏
③
规则游戏
④
合作游戏
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【单选题】
根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①
教育作用
②
儿童认知发展
③
儿童社会性发展
④
儿童游戏的作用
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【判断题】
18.表演游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性的反映个人生活印象的一种游戏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①
嬉戏性游戏
②
娱乐性游戏
③
社会性游戏
④
规范性游戏
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①
嬉戏性游戏
②
娱乐性游戏
③
社会性游戏
④
规范性游戏
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【单选题】
智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①
创造性游戏
②
有规则游戏
③
表演游戏
④
个人游戏
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【单选题】
独自游戏,平行游戏是( )角色游戏的特点
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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随机题目
【判断题】
幼儿园物质环境:也称硬环境,主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境的动态性要求环境布置的内容应随季节、节日、教学任务、幼儿的兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新,以使幼儿每天有新收获。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园活动区域的命名,一般大的命名为角,小的命名为区。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为主义心理学的环境观点认为人不是环境之子。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从心理学上分析,学习是个体对情景的反应,而且是积极自动的反应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
户外环境的创设对儿童发展来说作用不大
①
正确
②
错误
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【判断题】
种植区和饲养区宜设置在幼儿园墙、角等周边地区,以免占用活动场地
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园精神环境创设的核心是建立融洽、和谐、健康的人际关系,积极健康的师幼关系是幼儿获得心理安全、开心的基本保障。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点;二要适合幼儿的个性特点
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园墙面的布置只需要教师自己协调完成即可
①
正确
②
错误
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