【多选题】【消耗次数:1】
2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏,分为( )。
练习性游戏
角色游戏
结构性游戏
表演游戏
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【单选题】 3.创造游戏是由幼儿自己想出来的游戏,下面不属于创造游戏的是( )。
①  角色游戏
②  结构性游戏
③  音乐游戏
④  表演游戏
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【单选题】 在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①  A.规则游戏
②  B.表演游戏
③  C.结构游戏
④  D.角色游戏
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏
【单选题】 根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①  教育作用
②  儿童认知发展
③  儿童社会性发展
④  儿童游戏的作用
【判断题】 18.表演游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性的反映个人生活印象的一种游戏。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①  创造性游戏
②  有规则游戏
③  表演游戏
④  个人游戏
【单选题】 独自游戏,平行游戏是( )角色游戏的特点
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
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【判断题】 幼儿园物质环境:也称硬环境,主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 环境的动态性要求环境布置的内容应随季节、节日、教学任务、幼儿的兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新,以使幼儿每天有新收获。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园活动区域的命名,一般大的命名为角,小的命名为区。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 行为主义心理学的环境观点认为人不是环境之子。
①  正确
②  错误
【判断题】 从心理学上分析,学习是个体对情景的反应,而且是积极自动的反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 户外环境的创设对儿童发展来说作用不大
①  正确
②  错误
【判断题】 种植区和饲养区宜设置在幼儿园墙、角等周边地区,以免占用活动场地
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园精神环境创设的核心是建立融洽、和谐、健康的人际关系,积极健康的师幼关系是幼儿获得心理安全、开心的基本保障。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点;二要适合幼儿的个性特点
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园墙面的布置只需要教师自己协调完成即可
①  正确
②  错误