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【多选题】【消耗次数:1】
6.评价幼儿园社会性教育活动的效果时应注意( )。
①
是否完成教育目标
②
幼儿参与程度如何
③
幼儿是否听话
④
幼儿情绪是否愉快
参考答案:
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相关题目
【判断题】
15.评价社会性教育活动过程要关注幼儿是否参与其中。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教育评价是否科学、恰当,主要取决于( )。
①
幼儿教师是否重视
②
学生是否积极配合
③
幼儿园领导是否大力支持
④
评价方案是否科学
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【多选题】
8.幼儿园社会性教育活动准备包括( )。
①
人员准备
②
物质准备
③
知识准备
④
环境准备
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【多选题】
14.设计幼儿社会性教育活动评价方案应包括( )。
①
明确评价所依据的目标
②
设计评价指标体系
③
确定收集资料的方法
④
准备评价记录表格与文件
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【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①
对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
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【多选题】
以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有( )。
①
教育幼儿尊长辈、爱父母
②
培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③
指导幼儿保持正确的读写姿势
④
培养幼儿不断学习的欲望和能力
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【判断题】
35.幼儿园社会性教育的途径是实现社会性教育目标的重要载体和保证。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时( )
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
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【多选题】
11.幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际,概括起来包括( )。
①
幼儿的生存环境
②
幼儿社会性发展衔接
③
幼儿的个性差异
④
幼儿社会性发展的现实
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
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随机题目
【单选题】
计算机病毒是( )
①
可传染疾病给人体的
②
一种人为特制的计算机程序
③
计算机系统自生的
④
主机发生故障时产生的
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【单选题】
多媒体信息不包括( )。
①
硬盘、网卡
②
文字、图形
③
影像、动画
④
音频、视频
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【单选题】
信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和( )
①
生物技术
②
通信技术
③
媒体技术
④
传播技术
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【单选题】
某学校的学生档案管理程序属于( )。
①
图形处理软件
②
应用软件
③
系统软件
④
字处理软件
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【单选题】
计算机系统由哪几部分组成( )。
①
操作系统和硬件系统
②
主机和外部设备
③
软件系统和硬件系统
④
主机和软件系统
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【单选题】
在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。
①
显示器
②
打印机
③
键盘
④
绘图仪
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【单选题】
信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。
①
编码技术
②
电子技术
③
通信技术
④
显示技术
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【单选题】
关于信息的说法,以下叙述中正确的是( )
①
报上登载的足球赛的消息是信息
②
一报纸就是信息
③
一本书就是信息
④
收音机就是一种信息
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【单选题】
在计算机部,数据是以( ) 形式加工、处理和传送的
①
八进制码
②
十进制码
③
十六进制码
④
二进制码
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【单选题】
实施乡村振兴战略,要坚持“多予、少取、放活”的方针,加快发展()和农村经济。
①
农民专业合作社
②
现代农业
③
农村基层组织
④
农业产业
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