【判断题】【消耗次数:1】
25.幼儿同伴之间的相互模仿和支持无益于幼儿的社会性发展。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 45.幼儿同伴交往和师幼互动对儿童社会性发展发挥不可替代的作用,他们在很大程度上决定着幼儿社会性发展的水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是幼儿社会性发展的基础。
①  思维
②  气质
③  生理成熟
④  认知发展
【判断题】 游戏阻碍了幼儿的社会性发展
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  幼儿园教育环境的影响
②  幼儿园大小对幼儿社会化的影响
③  教师对幼儿社会化的影响
④  幼儿园同伴交往对幼儿社会化的影响
【多选题】 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在( )等方面。
①  提高社会交往能力
②  促进幼儿道德的发展
③  促进幼儿良好个性的形成
④  促进幼儿气质类型的改变
【判断题】 社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
① 
② 
【单选题】 9.( )是社会认知的前提和基础,是幼儿社会性发展的最初萌芽。
①  自我评价
②  自我控制
③  自我意识
④  自我体验
【判断题】 家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
①  正确
②  错误
【单选题】 对幼儿各方面的发展进行评价,具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于(  )。
①  幼儿发展评价
②  教师工作评价
③  幼儿园课程评价
④  托幼机构教育质量评价
随机题目
【单选题】 定位元件为长圆柱销时,可限制工件()个自由度。
①  2
②  1
③  5
④  4
【单选题】 在大量生产零件时,为了提高机械加工效率,通常加工尺寸精度的获得方法为()。
①  调整法
②  划线找正安装法
③  成形运动法
④  试切法
【单选题】 在车削细长轴时,为了减小工件的变形和振动,故采用较大 的车刀进行切削,以减小径向切削分力。()
①  主偏角
②  副偏角
③  后角
④  副偏角和后角
【单选题】 在主轴箱体的加工中,以主轴毛坯孔作为粗基准,目的是( )。
①  保证主轴孔表面加工余量均匀
②  保证箱体顶面的加工余量均匀
③  保证主轴与其它不加工面的相互位置
④  减少箱体总的加工余量
【判断题】 机床的传动链误差不会影响滚齿加工精度。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴类零件常用两中心孔作为定位基准,遵循了互为基准原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 设计箱体零件加工工艺时,常采用基准统一原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 单件、小批生产多采用工序集中原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 在一平板上铣通槽,除沿槽第方向的一个自由度未被限制外,其余自由度均被限制。此定位方式属于()
①  完全定位
②  部分定位
③  欠定位
④  过定位
【单选题】 工件以圆孔定位时,定位元件不能用()。
①  圆柱销
②  圆锥销
③  心轴
④  V形块