37．小班的孩子不会确定游戏主题，教师可以自主确定游戏主题。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【多选题】在游戏过程中幼儿可以自主选择（）。

① 游戏的主题和内容

② 游戏的伙伴

③ 游戏的情节

④ 游戏时间

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【多选题】游戏结束后，教师可以（）。

① 督促幼儿收拾场地

② 总结经验

③ 做好游戏评价

④ 批评幼儿在游戏的不良行为

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【单选题】根据幼儿园体育游戏的性质分类，主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及（）体育游戏等。

① 象征性

② 情节性

③ 规则性

④ 感知运动类

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【单选题】根据幼儿园体育游戏的性质分类，主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及（）体育游戏等

① 象征性

② 情节性

③ 规则性

④ 感知运动类

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【多选题】小班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合

② 根据内容合理地投放游戏材料

③ 利用区域活动激发幼儿兴趣

④ 培养幼儿的观察力，提高讲述能力

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【多选题】小班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合

② 根据内容合理地投放游戏材料

③ 利用区域活动激发幼儿兴趣

④ 培养幼儿的观察力，提高讲述能力

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【多选题】指导小班幼儿角色游戏时应注意

① A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

② B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

③ C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

④ D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

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【多选题】小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（）。

① 活动过程中亲子双方的身心准备

② 充分尊重幼儿的兴趣

③ 游戏内容的选择

④ 游戏材料的提供和游戏经验的准备

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【多选题】小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（）。

① 活动过程中亲子双方的身心准备

② 充分尊重幼儿的兴趣

③ 游戏内容的选择

④ 游戏材料的提供和游戏经验的准备

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【单选题】在听说游戏活动的( )环节，教师与幼儿共同游戏。

① 设置游戏情景

② 幼儿自主游戏

③ 交代游戏规则

④ 教师引导游戏

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【单选题】什么是劳动定额的制定方法

① 经验估工法

② 系统分析法

③ ABC法

④ Johnson方法

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【单选题】工作丰富化

① 工作的横向扩大

② 工作的纵向扩大

③ 职务轮换

④ 工作丰富化

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【判断题】我们通常所说的“某企业年产电视机多少台”，是按假定产品。

① 正确

② 错误

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【判断题】单周期库存模型的超储费用是指过量进货带来的损失。

① 正确

② 错误

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【判断题】 MRP也适用单件小批量生产环境。

① 正确

② 错误

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【判断题】时间序列预测模型是以历史数据分析为基础的对将来的预测。

① 正确

② 错误

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【判断题】库存不仅浪费了资源，而且掩盖了管理中的各种问题。

① 正确

② 错误

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【单选题】直接完成生产任务所耗费的时间

① 休息时间

② 保管时间

③ 培训时间

④ 工作时间

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【单选题】在排队分折中，下面哪一项通常不被当做系统绩效的度量？

① 等待队列中的平均人数

② 系统中的平均人数

③ 系统的使用率

④ 服务台的费用加上顾客的等待费用

⑤ 服务时间

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【判断题】按照JIT哲理，凡是不增加价值的活动都是浪费。

① 正确

② 错误

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