3．教育不能违背幼儿心理发展的规律，因此教育要等待发展。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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① 差异性

② 阶段性

③ 普遍性

④ 连续性

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【单选题】教育上的拔苗助长违背了人的身心发展的（）规律

① 顺序性

② 阶段性

③ 互补性

④ 个别差异性

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① 小

② 接近学前晚期

③ 大

④ 接近于成年

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【简答题】简述个体心理发展的基本规律。

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【单选题】下列不属于心理发展规律性的是（）。

① 心理发展的不平衡性

② 心理发展共性和个性的统一

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④ 心理发展的方向性和顺序性

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① 正确

② 错误

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【单选题】对于影响个体心理发展的因素，理解正确的是（）。

① 个体心理发展取决于遗传物质

② 社会环境决定心理发展的进程

③ 教育环境决定心理发展的进程

④ 心理发展的进程是各种因素相互作用的结果

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【单选题】 1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

① 《大教学论》

② 《人是教育的对象》

③ 《教育心理学》

④ 《教育心理大纲》

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【多选题】全面依法治国，关键在于（）

① 坚持党领导立法

② 保证执法

③ 支持司法

④ 带头守法

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【单选题】中国特色社会主义法律体系的核心是（）

① 宪法

② 刑法

③ 民法

④ 经济法

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【单选题】本课提到，我们在向西方学习的时候，看到了西方重视法制建设、制度完善的一面，照搬到我国，却出现了（）的弊端？

① 以偏概全

② 主观片面

③ 主体移植

④ 异体移植

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【单选题】在党的文献中首次提到合宪性审查工作的是（）。

① 全国人大常委会法制工作委员会关于十二届全国人大以来暨2017年备案审查工作情况的报告

② “十三五”规划

③ 十九大报告

④ “十二五”规划

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【单选题】（）是构建社会主义和谐社会的两大支柱。

① 安定和有序

② 民主和法治

③ 诚信和友爱

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【单选题】依法治国的客体及其对象是（）

① 中国共产党领导下的广大人民群众

② 实现宪法和法律在治理国家中的权威性和稳定性

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④ 以宪法和法律为根本依据

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【单选题】全面推进依法治国涉及很多方面，在实际工作中必须有一个总揽全局、牵引各方的总抓手，这个总抓手就是（）。

① 全面建成小康社会

② 建设中国特色社会主义法治体系

③ 建设社会主义现代化强国

④ 科学立法

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【单选题】对公众关注的案件，要提高（），让暗箱操作没有空间，让司法腐败无法藏身。

① 公平性

② 公开度

③ 公开性

④ 透明度

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【单选题】（）是社会主义法治的本质要求。

① 服务大局

② 党的领导

③ 执法为民

④ 公平正义

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【单选题】社会主义民主政治建设的方向和重点是（）

① 健全社会主义协商民主制度

② 全面推进依法治国

③ 完善基层民主制度

④ 以上都是

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