【单选题】【消耗次数:1】
在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
层层叠加法
变奏法体验学习模式
示范模仿模式
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相关题目
【判断题】 在开展幼儿园打击乐活动中,先完整欣赏作品,再对作品进行变奏,最后将原作品和变奏作品交替欣赏,这种教学模式属于总分总模式
①  正确
②  错误
【单选题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要
①  选择良好作品
②  多欣赏古典音乐
③  学习部分音乐理论知识
④  通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
【多选题】 幼儿音乐欣赏作品的形式有哪些
①  戏剧、电影
②  舞蹈
③  动画
④  器乐
⑤  歌曲
⑥  戏曲
【多选题】 幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①  适宜性
②  丰富性
③  审美性
④  教育性
⑤  多样性
⑥  差异性
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力
【单选题】 在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①  感受-理解-表现模式
②  层层叠加模式
③  创编模式
④  体验学习模式
【判断题】 设计音乐欣赏游戏活动的主要目的是为了提高音乐欣赏活动的娱乐性
①  正确
②  错误
【判断题】 音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。
①  正确
②  错误
【单选题】 在音乐欣赏活动春天在哪里中使用了哪些教学方法
①  体验学习模式
②  总分总模式
③  感受-理解-表现模式
④  游戏化模式
【多选题】 聆听音乐的方法有哪些?
①  从音乐史学角度欣赏音乐
②  从音乐特征角度欣赏音乐
③  从表演形式角度欣赏音乐
④  从音乐情感角度欣赏音乐
随机题目
【多选题】 马克思指出:以往的哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。对这句话的正确理解包括( )。
①  马克思主义哲学能够有助于人们认识和改变世界
②  马克思主义哲学的鲜明特征之一是实践性
③  马克思主义哲学是无产阶级革命的理论武器
④  马克思主义哲学是与时俱进的科学
【多选题】 马克思主义理论的本质属性在于( )。
①  彻底的科学性
②  坚定的革命性
③  无私的包容性
④  自觉的实践性
【多选题】 马克思主义的三大主要理论内容包括( )。
①  马克思主义哲学
②  马克思主义法学
③  马克思主义政治经济学
④  科学社会主义
【多选题】 马克思主义是( )。
①  无产阶级的科学世界观和方法论
②  关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说
③  关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
④  关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
【单选题】 马克思主义产生的阶级基础和实践基础是( )。
①  无产阶级反对资产阶级的斗争
②  无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
③  工人工和起义
④  工人运动得到了“农民的合唱”
【单选题】 马克思主义最崇高的社会理想( )。
①  实现共产主义
②  消灭阶级、消灭国家
③  实现个人的绝对自由
④  实现人权
【单选题】 标志马克思主义正式诞生的文献是( )。
①  《共产党宣言》
②  《反杜林论》
③  《哲学的贫困》
④  《马克思主义的三个来源和三个组成部分》
【单选题】 马克思主义是马克思恩格斯在批判地继承几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果的基础上产生的,其中马克思主义的直接理论来源是( )。
①  细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文生物进化论
②  法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义
③  黑格尔哲学的唯心辩证法、费尔巴哈的形而上学唯物主义、大卫?李嘉图的劳动价值论
④  德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义
【单选题】 马克思主义最根本的世界观和方法论是( )。
①  唯物论和辩证法
②  辩证唯物主义和历史唯物主义
③  唯物的自然观和历史观
④  彻底地唯物主义一元论
【单选题】 马克思主义认为,任何哲学都是( )。
①  智慧之学
②  理论化、系统化的世界观
③  对于事物的思维着的考查
④  关于自然、社会和思维发展一般规律的科学