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【判断题】【消耗次数:1】
在教学中,教师的示范要准确、规范、有感染力,这是直观教学法的要求之一
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③
有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④
教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
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【单选题】
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:( )。
①
立志原则
②
启发原则
③
博学原则
④
慎思原则
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【单选题】
我国陈鹤琴倡导的教学法为
①
中心综合法
②
完整教学法
③
分科教学法
④
整个教学法
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【多选题】
网络教学法的特点包括( )。
①
关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②
有利于及时、低成本地更新培训内容C.有利于增强课堂教学趣味性
③
中小企业往往受资金限制,往往无法购买相关培训设备和技术
④
培训进程安排不够灵活,学员容易中断工作
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【单选题】
表情中()比怒更有感染力和说服力。
①
喜
②
哀
③
乐
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【判断题】
德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【单选题】
( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①
布鲁纳
②
加德纳
③
斯金纳
④
克伯屈
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【单选题】
苏湖教学法实质是一种( )制度。
①
升舍考核
②
科举
③
分斋教学
④
选拔
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随机题目
【多选题】
“移动互联网:创新空间无限”这讲认为,制定产业发展战略应包括( )。
①
集成创新
②
突出特色
③
构筑平台
④
立法支持
⑤
培育草根
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【多选题】
“电子商务的下一个五年”这讲提到,未来五年电商发展的市场主要包括( )。
①
农村电商市场
②
城市电商市场
③
跨境电商市场
④
三公消费被压制后的溢出效应,会渗透扩散到电商行业
⑤
二线城市电商市场
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【多选题】
酬众的价值主要表现为( )。
①
以上都对
②
消费者互动
③
消费者集优化
④
消费者价值
⑤
订单的集成
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【多选题】
下列属于“互联网+”的有( )。
①
比特币
②
支付宝
③
P2P
④
余额宝
⑤
众筹
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【多选题】
根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲,搞普惠金融,搞金融创新,就是要解决一个问题,通过制度的创新、机构创新、技术创新、产品创新等等一系列创新,来消除( )障碍。
①
制度障碍
②
垄断障碍
③
技术障碍
④
理解障碍
⑤
信息障碍
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【多选题】
根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲,信息技术的特征包括( )。
①
网络化(整合)
②
虚拟化(平台)
③
智能化(自动化)
④
电子化(数字化)
⑤
交互化(共享)
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【多选题】
“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等方面论述互联网格局变革带来的新发展机遇。
①
孕育中小企业壮大新机遇
②
推动产业组织创新
③
创新企业跨越式发展新模式
④
带来跨国行业巨头新危机
⑤
以上都是
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【单选题】
根据“电子商务重塑创新格局”这讲,各种各样新的模式、新的技术等等都是预示着一种新的区别于工业生产率新的( )的崛起。
①
信息生产率
②
社会生产率
③
平均生产率
④
劳动生产率
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【单选题】
未来全世界只有一个收银台,这个收银台把收到的钱通过( )。
①
第三方支付
②
第二方支付
③
以上都对
④
第一方支付
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【单选题】
根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,酬众模式中的角色有( )。
①
酬主和酬客
②
酬群
③
以上都是
④
酬事
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