【判断题】【消耗次数:1】
在开展幼儿园打击乐活动中,先完整欣赏作品,再对作品进行变奏,最后将原作品和变奏作品交替欣赏,这种教学模式属于总分总模式
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相关题目
【单选题】 在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①  层层叠加法
②  变奏法体验学习模式
③  示范模仿模式
【多选题】 幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①  适宜性
②  丰富性
③  审美性
④  教育性
⑤  多样性
⑥  差异性
【单选题】 通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是( )儿童美术欣赏活动的认知目标。
①  小小班
②  小班
③  中班
④  大班
【判断题】 在建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价,可让幼儿和建构作品合影,将搭建成果拍成照片,收集成册,供全班幼儿欣赏。()
①  正确
②  错误
【多选题】 建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价,可以()。
①  让幼儿和建构作品合影
②  将搭建成果拍成照片
③  将搭建成果照片收集成册
④  展览儿童作品
【单选题】 幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和( )四个层次。
①  用自己的言语概括作品的内容
②  学习作品中的优美词句
③  创造性想象和语言表述
④  分析作品内涵
【单选题】 在中班美术欣赏教育目标中,要求引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的
①  衣着打扮
②  思想感情
③  形体变化
④  动作特征
【单选题】 一般而言,幼儿欣赏美术作品喜欢( )
①  线条复制的美术作品
②  色彩明快、鲜艳的图案
③  非常夸张变形的现象
④  内容陌生的作品
【多选题】 文学欣赏作品的传递形式,包括()。
①  成人口述作品内容
②  利用图书或图片
③  录音和录像
④  情景表演
【单选题】 在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①  感受-理解-表现模式
②  层层叠加模式
③  创编模式
④  体验学习模式
随机题目
【判断题】 银行汇票存款结算后余额只能从收款单位收取,不能从银行转回。 ( )
①  正确
②  错误
【多选题】 其他货币资金包括( )。
①  银行存款
②  外埠存款
③  备用金
④  存出投资款
⑤  信用卡存款
【多选题】 根据现金管理规定,下列各项允许使用现金的是( )。
①  向个人收购农副产品支付的价款
②  出差人员随身携带的差旅费
③  支付给职工的工资及各项福利费用
④  采购原材料支付的价款
⑤  按照国家规定发给个人的科技进步奖
【单选题】 我国会计核算中的货币资金指的是( )。
①  库存现金
②  银行存款
③  有价证券
④  库存现金、银行存款、其他货币资金
【判断题】 企业到外地进行零星或临时采购,汇往采购地银行开立采购专户的款项,应借记“其他货币资金---外埠存款”科目,贷记“银行存款”科目。 ( )
①  正确
②  错误
【多选题】 企业可以设立的银行存款账户包括( )。
①  基本存款账户
②  一般存款账户
③  临时存款账户
④  专项存款账户
⑤  特别存款账户
【单选题】 在企业的现金清查中,经检查仍无法查明原因的现金短款,经批准后应计入( )。
①  财务费用
②  销售费用
③  管理费用
④  营业外支出
【单选题】 不包括在现金使用范围内的业务是( )。
①  结算起点以下的零星支出            
②  向个人收购农副产品
③  支付职工福利费
④  支付银行借款利息
【判断题】 采用顺序分配法分配辅助生产费用,其特点是收益少的先分配,收益多的后分配,先分配的辅助生产车间不负担后分配的辅助生产车间的费用 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列方法中,属于辅助生产费用分配方法的是()。
①  定额成本法
②  计划成本分配法
③  生产工时比例分配
④  机器工时比例分配法