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幼儿舞蹈教学活动有几种导入方法
一种
两种
三种
四种
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【多选题】 简单选择法的结果处理方法有两种,一种是( ),另一种是( )。
①  记录法
②  行列表格法
③  图形法
【单选题】 下列各烃中,一卤代物有两种,二卤代物有四种的是 ( )
①  C2H6
②  C3H8
③  CH3CH(CH3)CH3
④  CH3CH2CH2CH3
【判断题】 次数分布有两种表现方法,一种是用表格表示,另一种是用图表示。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园集体教学活动是一种( )
①  高结构教育活动
②  低结构教育活动
③  无结构教育活动
④  较高结构教育活动
【多选题】 C语言程序注释有两种方法,一种是[填空],另一种是[填空]。
①  单行注释//
②  多行注释/* */
③  单行注释/
④  多行注释/
【多选题】 舞蹈动作可分哪两种
①  基本动作
②  具象
③  模仿
④  抽象
【多选题】 汉语常用的拼读方法有以下四种( )。
①  A.声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。
②  B.声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
③  C.三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)
④  D.声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
【多选题】 汉语常用的拼读方法有以下四种( )。
①  A.声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。
②  B.声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
③  C.三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)
④  D.声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
【填空题】 绘制圆有两种方式,一种是圆心半径方式,另一种是[[填空(1)] ]方式。
【单选题】 媒体一般有两种含义:一种是指存储信息的实体,另一种是指。
①  信息接
②  信息载体
③  介质
④  网络
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【单选题】 静力学基本方法一般先画已知的约束反力,后画未知的主动力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在应用力矩方程时,选未知力的交点(往往是支点)为矩心,计算是最简单、最方便的。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 常用的杆件结构类型包括( )。
①  梁、拱、排架等
②  梁、刚架、悬索结构等
③  梁、拱、悬索结构等
④  梁、拱、刚架等
【单选题】 材料力学中对构件的受力和变形等问题可用连续函数来描述;通过试件所测得的材料的力学性能,可用于构件内部的任何部位。这是因为对可变形固体采用了( )。
①  连续均匀性
②  各向同性
③  小变形
④  平面
【单选题】 计算内力的一般方法是( )。
①  静力分析
②  综合几何、物理和静力学三方面
③  截面法
④  节点法
【单选题】 图示带中间铰的连续梁,AB和BC部分的内力情况为( )。<img src="20200804/1596517992748583.png" title="1596517992748583.png" alt="题库.png"/>
①  Q、M为零,N不为零
②  Q为零,N、M不为零
③  N、Q、M图均为零
④  N、Q、M图均不为零
【单选题】 弯矩图为水平线,力偶作用出有突变,突变值等于集中力偶。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 剪力图为一水平直线,力偶作用处无变化。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 自由端截面上:若无集中力(力偶)作用,则剪力(弯矩)等于零;若有集中力(力偶)作用,则剪力(弯矩)值等于该集中力(力偶)值。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 均布荷载区段:V图为斜直线,M图为( )。
①  平行轴线
②  抛物线
③  斜直线
④  二次抛物线