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【单选题】【消耗次数:1】
“小班的幼儿,要选择一些用木锤敲击或者用大肌肉来演奏的乐器,中大班的幼儿就可以选一些有手指肌肉来演奏的乐器”这是指在选择幼儿打击乐器的时候需要遵循什么原则
①
适合本年龄幼儿使用
②
适合幼儿的动作发展水平
③
所选乐器音质要好
④
所选乐器重量要适宜
参考答案:
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相关题目
【多选题】
幼儿打击乐器的选择要求有哪些
①
体积尽量小的
②
重量适合
③
音色优美
④
演奏方式符合年龄要求
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【多选题】
幼儿常用的打击乐器有
①
响板
②
木鱼
③
沙锤
④
架子鼓
⑤
大鼓
⑥
锣
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【判断题】
让幼儿喜欢探索打击乐器的各种演奏方式并大胆演奏是演奏区设置的最终目标
①
正确
②
错误
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【判断题】
3岁幼儿小肌肉发育尚不完全,至4-6岁才会逐步使用小肌肉的精细动作演奏乐器
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下乐器中适合4-5岁幼儿的是
①
沙球
②
三角铁
③
铃鼓
④
蛙鸣通
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【判断题】
表演区的创设:应提供给幼儿各种表演的道具,如头饰、民族舞蹈服、打击乐器等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于自制乐器音质不如传统乐器,因此更适合用来做手工课使用,不宜投放到音乐区
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童在3~4岁的年龄段,需要掌握的音色经验年龄目标包括:日常生活中的音色、打击乐器的音色、人声以及乐器的音色。
①
正确
②
错误
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【填空题】
海盐腔以[填空1]方式演唱,用锣、鼓、拍板等打击乐器伴奏,不用[填空2]
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【单选题】
民族乐器“马头琴”是我国( )的乐器。
①
西藏
②
宁夏
③
新疆
④
内蒙古
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随机题目
【单选题】
处理冲突策略中最有效的方法是( )
①
建立联络小组
②
强制解决
③
协调解决
④
解决问题
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【单选题】
沟通的深层次目的是( )。
①
展示才能和影响力
②
将信息传递给别人
③
将工作布置下去
④
激励或影响人的行为
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【单选题】
制定控制标准的时候,要注意把标准变成定量指标,这才符合制定控制标准的( )要求。
①
可检验性
②
可操作性
③
应用性
④
可行性
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【单选题】
领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在( )等方面。
①
知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎
②
知人善任、量才适用、用人不疑
③
以理服人、体贴下情、量才适用
④
科学决策、任人唯贤、谦虚谨慎
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【单选题】
当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。
①
不为法
②
糊涂法
③
缓冲法
④
转移法
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【单选题】
下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是( )。
①
地位差异
②
目标差异
③
缺乏正式沟通渠道
④
协调不够
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【单选题】
( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
①
口头沟通
②
非语言沟通
③
书面沟通
④
电子媒介沟通
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【单选题】
现代管理中,需要激发的冲突是( )。
①
建设性冲突
②
破坏性冲突
③
日常冲突
④
利益性冲突
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【单选题】
全员参与企业的质量管理工作,主要是通过( )完成的。
①
质量小组
②
技术小组
③
检测小组
④
临时小组
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【单选题】
确定目标成本的方法有多种,假如以企业在长期的实践过程中确定的各项劳动定额、消耗定额为基础来制定目标成本,这种方法属于( )。
①
定额法
②
劳动定额法
③
计划法
④
历史成本法
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