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【判断题】【消耗次数：1】
课堂语言的启发性。是指教师在教学活动中，运用寓有深刻含义的、灵活的启发性语言，激发幼儿积极思维，使其产生联想，从而加深对知识的理解
① 正确
② 错误
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【判断题】 开拓延伸式的结束语，是指教师运用生动、富有启发性的语言拓宽学生思维， 使其在课内学知识，课外拓展、延伸的教学口语。
①  正确
②  错误
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【判断题】 启发性课堂语言的运用，可以促进幼儿独立思考、融会贯通的掌握知识，有利于培养幼儿的逻辑思维能力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 启发性教学原则最早的实践者是( )
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  庄子
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【单选题】 教师的提问要有顺序性、启发性，一般来说，在导入阶段运用（）。
①  记忆性问题
②  描述性问题
③  分析性问题
④  综合性问题
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【判断题】 教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是启发性原则
①  对
②  错
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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。
①  生活性原则
②  适宜性原则
③  基础性原则
④  全面性原则
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【判断题】 《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。
①  正确
②  错误
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【判断题】 作为主持人，开场白要有启发性，能抓住观众的注意，开启他们的思路。
①  对
②  错
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【单选题】 教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  趣味性原则
④  启发性原则
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【单选题】 在众多论述学术自由的文献中，（　）将学术自由理解为权利与义务的统一体，是非常有特色的，也是非常有启发性的。
①  波兰尼
②  哈耶克
③  爱因斯坦
④  罗素
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随机题目
【单选题】 使用空报表命令，与使用（ ）报表命令建立报表的过程相似。
①  报表设计
②  报表
③  报表向导
④  标签
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【单选题】 在Access中，命令按钮控件主要使用在（ ）对象中。
①  查询
②  报表
③  表
④  窗体
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【单选题】 VBA程序代码的基本单位是（ ）。
①  属性
②  语句
③  模块
④  过程
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【单选题】 下列建立窗体的方法中，不能用于建立主/子窗体的是（ ）。
①  窗体向导
②  窗体设计
③  窗体命令
④  数据表命令
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【单选题】 若要在每次启动数据库时都自动执行某个宏，应该将这个宏命名为（ ）。
①  AutoMacro
②  Auto
③  AutoRun
④  AutoExec
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【单选题】 一次只显示表中一条记录的窗体是（ ）窗体。
①  纵栏式
②  表格
③  图表
④  数据表
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【单选题】 在VBA语言中，如果需要利用ADO接口技术连接当前数据库，不会出现在相关的连接语句中的标识符为（ ）。
①  DOD
②  DataBase
③  Connection
④  CurrentProject
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【判断题】 在介绍旅店管理的数据库设计中，客房表为视图，客房空闲表为基本表。
①  正确
②  错误
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【判断题】 数据表外观的调整不仅可以改变其观感，而且还能够改变表中数据的内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 表中数据可按某个列或某些列的值由小到大或由大到小的顺序排列。
①  正确
②  错误
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