在幼儿歌唱活动《小小雨点》中，主要使用了什么教学模式

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 感受-理解-表现模式

② 创编模式

③ 体验-学习模式

④ 总分总模式

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】在幼儿园歌唱活动中，需要通过教师范唱，帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是

① 感受-理解-表现模式

② 层层叠加模式

③ 创编模式

④ 体验学习模式

查看完整题目与答案

【多选题】幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有

① 创编模式

② “示范-模仿”模式

③ 游戏化模式

④ 互动与合作模式

查看完整题目与答案

【单选题】在苏联的幼儿园实践中，（）模式是主要的教学模式。

① 理论—实践

② 教学—训导

③ 学生中心

④ 教师主导

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园课程模式主要有目标模式和( )

① 评价模式

② 基础模式

③ 结果模式

④ 过程模式

查看完整题目与答案

【判断题】在苏联幼儿园的实践中，理论—实践模式是主要的教学模式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在开展幼儿园打击乐活动中，先完整欣赏作品，再对作品进行变奏，最后将原作品和变奏作品交替欣赏，这种教学模式属于总分总模式

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】不同的色彩模式有不同的用途，常见的有灰度模式、双色调模式、索引模式和多通道模式以及。

① RGB模式

② CMYK模式

③ Lab模式

④ 位图模式

查看完整题目与答案

【单选题】在关系模式中，视图是三级模式结构中的___。

① A.内模式

② B.外模式

③ C.概念模式

④ D.用户模式

查看完整题目与答案

【单选题】根据谈判者的让步程度，谈判风格可分为软弱型模式、强有力模式和什么模式？

① 合作型模式

② 对立型模式

③ 温和型模式

④ 中立型模式

查看完整题目与答案

【判断题】在实际教学中，目标模式和过程模式完全不能融合。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】间歇导尿的优点（　　）

① 间歇导尿使患者摆脱了长期留置导尿管，降低了由此引起的尿路感染发生率

② 膀胱周期性扩张促进逼尿肌反射的恢复

③ 减少了由于膀胱内压增高引起的植物神经反射障碍

④ 改善了留置导尿管所致的心理障碍

⑤ 更方便患者进行其他康复治疗训练

查看完整题目与答案

【多选题】维持和改善脑卒中后偏瘫的痉挛肢体的活动范围，应采取的措施为（　）

① 适当的体位

② 持续的牵张活动

③ 运动点或周围神经的药物阻断

④ 矫形器

⑤ 手术

查看完整题目与答案

【多选题】精神分裂症的特征性症状是（）

① 幻听

② 被害妄想

③ 自知力缺乏

④ 思维松弛

⑤ 病理性象征性思维

查看完整题目与答案

【多选题】精神分裂症的思维障碍是（）

① 思维破裂

② 思维贫乏

③ 原发性妄想

④ 思维奔逸

⑤ 病理性赘述

查看完整题目与答案

【多选题】常见的神经症类型有（）

① 恐怖症

② 焦虑症

③ 强迫症

④ 抑郁症

⑤ 神经衰弱

查看完整题目与答案

【多选题】木僵状态可发生于（）

① 脑器质性精神病

② 精神分裂症

③ 心因性精神障碍

④ 抑郁病

⑤ 神经症

查看完整题目与答案

【多选题】慢性精神障碍护理指（）

① 提高病人服从治疗的依从性

② 帮助病人建立自理模式

③ 训练病人自理能力

④ 社区护士定期家庭访视

⑤ 建议住专科医院治疗

查看完整题目与答案

【多选题】抑郁状态的特点是（）

① 情感低落

② 思维迟缓

③ 言语动作减少

④ 注意力不集中

⑤ 生活懒散

查看完整题目与答案

【多选题】症状性精神病的临床特点是（）

① 病程缓慢进行

② 常有头痛、易疲劳及睡眠障碍

③ 躯体及实验室检查有阳性体征

④ 可有不同程度意识障碍

⑤ 长时间昏迷，可出现人格改变

查看完整题目与答案

【多选题】躁狂发作的典型临床特点是（）

① 思维奔逸

② 睡眠障碍

③ 情感高涨

④ 意志活动增强

⑤ 意识障碍

查看完整题目与答案