【多选题】【消耗次数:1】
如何实施因材施教策略
注重情感体验和个性特点
在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
尊重每一个幼儿
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【多选题】 如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动
①  明确幼儿音乐教育的目标
②  提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容
③  重视对幼儿音乐能力的全面
④  综合评价
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【判断题】 幼儿音乐教育与幼儿发展包括儿童的身心发展和音乐能力的发展
①  正确
②  错误
【单选题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要
①  选择良好作品
②  多欣赏古典音乐
③  学习部分音乐理论知识
④  通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
【多选题】 幼儿园音乐教育的实施策略有哪些
①  生活化策略
②  游戏化策略
③  实践化策略
④  个性化策略
⑤  综合性策略
⑥  体验性策略
【多选题】 幼儿律动活动的音乐应该具有什么特点
①  节奏清晰
②  结构工整
③  表现夸张
④  起伏明显
⑤  旋律优美
⑥  形象鲜明
【判断题】 对音乐情绪性质的感受是幼儿音乐欣赏能力的一种表现
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿音乐教学评价的目标是依据幼儿音乐教育的目标而制定的
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园音乐教学中,音乐技能指的是视唱、识谱等技艺。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
随机题目
【多选题】 在借贷记账法下,费用类账户期末结账后( )。
①  一般没有余额
②  绝对没有余额
③  借贷方都可能有余额
④  若有余额在贷方
⑤  若有余额在借方
【多选题】 明细分类账可以根据( )登记。
①  原始凭证
②  汇总原始凭证
③  累计凭证
④  经济合同
⑤  记账凭证
【单选题】 总分类账簿应采用( )外表形式。
①  活页式
②  卡片式
③  订本式
④  备查式
【单选题】 下列各项中适用于财产计价的原则是( )。
①  权责发生制原则
②  配比原则
③  收付实现制原则
④  实际成本原则
【单选题】 复式记账法是指任何一笔经济业务都必须用相等的金额在两个或两个以上的有关账户中( )。
①  一个记增加另一个记减少
②  两个都记增加
③  两个都记减少
④  全面地、相互联系地进行登记
【单选题】 会计工作岗位设置中不相容的业务不得由同一会计人员执行,其依据的原则是( )
①  权责发生制原则
②  内部牵制原则
③  谨慎原则
④  重要性原则
【单选题】 会计所使用的主要计量尺度是( )。
①  实物量度
②  劳动量度
③  货币量度
④  实物量度和货币量度
【单选题】 下列业务不属于会计核算范围的事项是( )。
①  用银行存款购买材料
②  生产产品领用材料
③  企业自制材料入库
④  与外企业签定购料合同
【单选题】 资产账户贷方记减少数,借方记增加数,其结果必须( )。
①  每个资产账户借方数大于贷方
②  每个资产账户贷方数大于借方
③  所有资产账户的借方数大于负债账户的贷方数
④  所有资产账户的借方数大于所有者权益账户的贷方数
【单选题】 在借贷记账中,账户的哪一方记增加数,哪一方记减少数取决于( )。
①  账户的结构
②  账户的作用
③  账户的用途
④  账户的类型