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【判断题】【消耗次数:1】
3岁幼儿经过良好的教育,能够学会在演奏时整齐的开始与结束
①
正确
②
错误
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【单选题】
0-3岁婴幼儿保育与教育的主体是( )。
①
早教机构
②
早教教师与教养人
③
0-3岁婴幼儿
④
家庭
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【单选题】
3岁左右,幼儿已经能够掌握( )个词。
①
500左右
②
800左右
③
900左右
④
1000左右
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【多选题】
3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①
生命教育
②
教学活动合作
③
管理合作
④
研究合作
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【判断题】
3岁幼儿小肌肉发育尚不完全,至4-6岁才会逐步使用小肌肉的精细动作演奏乐器
①
正确
②
错误
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【判断题】
0-3岁婴幼儿保育与教育的内容方面,应该学习多于生活。
①
正确
②
错误
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【单选题】
0-3岁婴幼儿的保育与教育机构的基本定位是教育性和( )。
①
服务性
②
营利性
③
非正规性
④
指导性
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【单选题】
0-3岁婴幼儿保育与教育工作中的首要原则是( )。
①
安全性原则
②
自然性原则
③
赏识性原则
④
适时性原则
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【单选题】
以下关于2-3岁幼儿饮食的说法错误的是( )。
①
奶类坚果等以零食的方式进行补充
②
进餐时保持心情愉快
③
多多进补
④
避免过多的刺激性调味品
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【判断题】
0-3岁婴幼儿的教育主要包括:动作发展教育、认知发展教育、语言发展教育、情感与社会发展教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
0-3岁婴幼儿智力启蒙时应注意
①
摒弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路
②
注重对基本能力的培养、重在启蒙
③
充分利用游戏的作用
④
切记攀比
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如何理解组织管理中的激励?
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气质有哪些特征类型?
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【简答题】
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的[填空]。
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【简答题】
[填空]是群体成员所共同接受并遵守的行为标准与行为准则,它是一个群体能保持一致的基本因素,它是由价值观、心理、行为方面的相互接近达成一致而形成的。
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在群体或组织中,正式的沟通系统并不是唯一的沟通网络,还有非正式的沟通系统,称之为[填空]。
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气质有的特征类型有[填空]、[填空]、[填空]以及[填空]。
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【简答题】
[填空]与群体规范有关,是指群体中的从众压力使得该群体难以批判性地评估那些不同寻常的、由少数派提出的或者不受欢迎的观点。
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【多选题】
信息发送者的可信度是影响有效沟通的障碍的人际因素之一,它包括( )
①
身份地位
②
专业知识
③
外表形象
④
良好愿望
⑤
共同人价值观
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