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5.社会性是个综合的领域,要利用其他课程,把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。
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【判断题】 57.社会性是个综合的领域,要利用其他课程,把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。
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【单选题】 ( )是根据现在学前教育通用的领域划分的课程结构,把社会性教育融入到其他领域中去的方法。
①  根据不同领域进行渗透
②  根据社会教育的基本要素进行架构
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据主题内涵的不同维度进行架构
【判断题】 35.幼儿园社会性教育的途径是实现社会性教育目标的重要载体和保证。
①  正确
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【判断题】 29.选择幼儿社会性教育内容是社会领域课程设计的首要步骤。
①  正确
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【多选题】 11.幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际,概括起来包括( )。
①  幼儿的生存环境
②  幼儿社会性发展衔接
③  幼儿的个性差异
④  幼儿社会性发展的现实
【多选题】 12.社会性教育活动评价的原则有( )。
①  目的性原则
②  客观性原则
③  全面性原则
④  静态评价与动态评价相结合的原则
【多选题】 幼儿社会性教育的策略有哪些()
①  A为幼儿创设接纳、关爱和支持的环境
②  B尊重幼儿的兴趣、需求,引导其发展
③  C让幼儿感受和体验行为的意义
④  D寓社会性教育于一日生活之中
【判断题】 40.社会性教育目标要关注幼儿的长远发展,所以评价可以不关注教育目标。
①  正确
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【判断题】 41.进行幼儿社会性教育活动评价,首先必须明确教育目标有没有实现。
①  正确
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【多选题】 13.在社会性教育活动中对教师的评价包括( )。
①  教学成果评价
②  教学行为评价
③  教师礼仪评价
④  教师素质评价
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【判断题】 司马迁编撰《史记》的条件:一、家学渊源和良好的文化熏陶。二、三次漫游使他积累了不少历史资料,加深了对传统文化的情感。三、李陵之祸四、时代的必然。从文化上看,汉武帝重视文化上的建树。从社会发展看,西汉统一大帝国的建立,是一件具有划时代意义的大事。
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【判断题】 以“咏史”为诗题,始于东汉班固的《咏史》诗。左思《咏史》诗的内容主要是表达寒士对门阀制度的不满及对士族的蔑视与抗争,开创了咏史诗借咏史以咏怀的新路,成为后世诗人效法的范例。
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【判断题】 咏怀诗是诗人陶渊明最负盛名的诗歌类型。
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【判断题】 曹操的一首深刻真实地反映了汉末战乱的现实和人民遭受的苦难,而被后人称为“汉末实录”的诗歌是《燕歌行》
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【判断题】 秦代唯一可以称为作家的人物是李斯(?- 前208),他的主要作品是作于秦始皇十年(前237)的《谏逐客书》。
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【判断题】 谢灵运和谢朓是著名的南朝“二谢”,他们均以山水诗为人称道。
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【判断题】 贾谊有一篇著名的政论文,以“前事不忘,后世之师”告诫汉朝统治者,其篇名是《过秦论》。
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【多选题】 《太史公自序》谈及《史记》的写作宗旨?
①  究天人之际
②  通古今之变
③  成一家之言
④  立天下之论
⑤  抒一世之愤
【多选题】 下列属于班固作品的有?
①  《咏史》
②  《汉书》
③  《吴越春秋》
④  《两都赋》
⑤  《述行赋》
【多选题】 《史记》人物刻画的艺术手法?
①  描写人物言行展示人物形象
②  具体描写人物活动场面
③  抓住典型意义的事件
④  以传神的细节凸现人物性
⑤  格常用“互见法”主要性格特征