【单选题】【消耗次数:1】
在TCP/IP中,解决计算机到计算机之间通信问题的层次是()。
网络接口层
网际层 
传输层 
应用层
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【单选题】 在TCP/IP协议簇的层次中,解决计算机之间通信问题是在( )
①  A网络接口层
②  B网际层
③  C传输层
④  D应用层
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①  物理层
②  网际层
③  传输层
④  应用层
【单选题】 在利用浏览器浏览网站时,通常在TCP /IP模型的应用层、传输层和网络层使用的协议是( )。
①  FTP、TCP和IP
②  HTTP、UDP和IP
③  HTTP、TCP和IP
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①  正确
②  错误
【判断题】 TCP∕IP协议的结构是由传输层和网际协议层组成.
①  正确
②  错误
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②  网络接口层
③  传输层
④  应用层
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①  应用层
②  传输层
③  表示层
④  会话层
【单选题】 下列协议中不属于TCP/IP应用层协议的是( )。
①  UDP
②  FTP
③  SMTP
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【单选题】 下列协议中不属于TCP/IP应用层协议的是( )。
①  SMTP
②  UDP
③  DNS
④  FTP
【单选题】 下列选项中,不属于计算机网络物理层的特性是
①  机械特性
②  电气特性
③  功能特性
④  规程特性
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【单选题】 与传统人力资源管理相比,现代人力资源管理的内容更加强调战略目标下的规划和( )。
①  以人为本
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④  员工关系管理
【单选题】 下列不属于意义学习的条件的一项是( )。
①  材料本身必须具有逻辑意义
②  学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
③  学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
④  学习材料要高于学习者的能力范围
【单选题】 人力资源开发是指由( )设计的满足组织当前或未来工作需要的一系列系统性和规划性活动。
①  个人
②  社会
③  组织
④  工作需要
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①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【判断题】 根据认知主义学习理论,学习的实质是在主体内部构造完形。
①  正确
②  错误
【判断题】 嵌入式学习是将学习真正“嵌入”到日常工作中,使学习的知识能得到有效的转化。
①  正确
②  错误
【判断题】 加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因,学生的“学”只是外因,所以应“以教论学”。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知策略不属于学习成果的类型。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中,要找出企业运营瓶颈,从而确定基准化的内容和领域。
①  正确
②  错误