【单选题】【消耗次数:1】
TCP和UDP协议的相似之处是()
面向连接的协议
面向非连接的协议
传输层协议
以上均不对
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【单选题】 TCP和UDP协议的相似之处是( )。
①  面向连接的协议
②  面向非连接的协议
③  传输层协议
④  以上均不对
【判断题】 TCP协议可以提供面向非连接的数据流传输服务。
①  正确
②  错误
【单选题】 在TCP/IP协议簇中,()协议属于网络层的无连接协议。
①  IP
②  SMTP
③  UDP
④  TCP
【单选题】 在TCP/IP协议簇中,()协议属于网络层的无连接协议。   
①  IP
②  SMTP
③  UDP
④  TCP
【判断题】 传输控制协议TCP属于运输层协议,而用户数据报协议UDP属于网络层协议。
①  正确
②  错误
【单选题】 相对于UDP协议而言,TCP协议是一种()。
①  面向连接的协议
②  无连接协议
③  计算机间不建立连接
④  适用于传送少量数据
【单选题】 TCP是传输控制协议,IP协议又称()。
①  局域网协议
②  广域网协议
③  因特网协议
④  内联网协议
【判断题】 TCP∕IP协议的结构是由传输层和网际协议层组成.
①  正确
②  错误
【单选题】 传输层的协议主要包括TCP和( )。
①  ICMP
②  IP
③  SMTP
④  UDP
【判断题】 传输层协议中,UDP协议使用灵活,没有拥塞控制机制
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力,包括:表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 在感性阶段,常识性的认识和个体感性的人是都被整合起来,并被加以系统化、理论化和可操作化。
①  正确
②  错误
【判断题】 衡量某一种规定性是不是人的类本性,有一个办法就是看它对于人作为真正意义上的人而言,是不是一个必要条件,即不可               或缺的条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 在一定意义上说,建立在传统、惯例和权威基础上的传统社会现代化的过程,主要的方面是一个理性化的过程,现代社会也必须为自己存在的合法性进行理性的辩护。
①  正确
②  错误
【判断题】 “教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的,即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会政治的稳定有两种状态:一种是在专制力量胁迫下的稳定;另一种是在尊重和维护人们共同利益基础上的稳定。
①  正确
②  错误
【判断题】 孟德斯鸠改造了亚里士多德的“质量原则”,代之以“数量原则”,即衡量一个国家的政治制度是不是民主的,关键看其政权是否掌握在全体人民的手中,而不是看权力是如何由政府实施的。
①  正确
②  错误
【多选题】 对“民主”概念的最早阐释和批评来自于( )和( )
①  苏格拉底
②  杜威
③  柏拉图
④  亚里士多德
【多选题】 下列关于“理性”的理解正确的是
①  理性是人类多种多样思维方式或类型中的一种
②  依赖于这种思维方式或类型的认识活动是一种“高级的”的认识活动
③  目的在于获得关于事物存在、变化或彼此之间联系的“高级知识”或“真相”
④  理性与理智含义一样,没有本质区别
【多选题】 根据历史上思想家们对自由教育的理解,可以认为自由教育具有下列哪种精神。
①  人道主义
②  民主主义
③  公平主义
④  理性主义