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某机字长32位,存储容量为 1MB,若按字编址,它的寻址范围是1M。
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【单选题】 某单片机字长32位,存储容量为512MB。若按字编址,它的寻址范围是______。
①  32M
②  64MB
③  128M
④  256MB
【单选题】 某单片机字长32位,其存储容量为4MB。若按字编址,它的寻址范围是______。
①  1M
②  4MB
③  4M
④  1MB
【单选题】 某计算机字长32位,其存储容量为4MB,若按字编址,它的寻址范围是_____。
①  1M
②  4MB
③  4M
④  1MB
【单选题】 某单片机字长32位,其存储容量为4MB。按字编址的寻址范围是______。
①  1M
②  4MB1
③  4M
④  1MB
【单选题】 微机字长32位,其存储容量为256MB,若按单字编址的寻址范围是______。
①  0—64MB
②  0—32MB
③  0—32M
④  0—64M
【单选题】 某计算机字长是32位,它的存储容量是256KB,按字编址,它的寻址范围是( )。
①  128K
②  64K
③  64KB
④  128KB
【单选题】 某计算机字长16位,其存储容量为64KB,若按字节编址,那么它的寻址范围是()。
①  0-64K
②  0-32K
③  0-64KB
④  0-32KB
【单选题】 某计算机字长16位,存储器容量64KB,若按字编址,那么它的寻址范围是_______
①  64K
②  32K
③  64KB
④  32KB
【单选题】 1M的存储容量相当于()。
①  一百万个字节
②  1024KB
③  1024个字节
④  1000KB
【单选题】 存储器的存储容量通常用字节(Byte)来表示,1MB的含意是( )。
①  1000MB
②  1000KB
③  1024MB
④  1024KB
随机题目
【单选题】 语文教学的主体是
①  教材编者
②  文本作者
③  教师
④  学生
【单选题】 一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①  教学设计能力
②  教学实施能力
③  教学评价能力
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文教材阅读主要构成要素的是
①  课文
②  知识
③  作业
④  表达
【单选题】 现代课堂情境特点
①  活动性
②  生活性
③  问题性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文学习意志活动内容的是
①  明确学习语文的目的,端正学习态度,下定学好决心
②  掌握学习语文的途径和方法,树立学好的信心
③  克服语文学习中的各种困难,建立坚持不懈的恒心
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 编制语文教学方案的基本要求
①  要素完整
②  要素正确
③  要素完整和正确
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 20世纪前五十年,关于语文课程性质的争论,主要是
①  文化与语言
②  语言与文学
③  口语与书面语
④  文言与白话
【单选题】 语文作为一门课程的名称,正式确定是
①  1936
②  1945
③  1949
④  1956
【单选题】 设计语文教学目标的主要依据是
①  语文课程标准
②  语文教材
③  学生
④  ABC三个选项都是
【单选题】 最早强调语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具的《语文教学大纲》是
①  1950
②  1956
③  1963
④  1978