【单选题】【消耗次数:1】
如果一个关系属于3NF,则它( )。
必然属于2NF
必然属于4NF
可能不属于2NF
必然属于BCNF
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【单选题】 如果一个关系属于3NF,则它( )。
①  A.必然属于2NF
②  B.必然属于4NF
③  C.可能不属于2NF
④  D.必然属于BCNF
【单选题】 3NF规范到BCNF,必须消除( )
①  非主属性对键的部分函数依赖
②  非主属性对键的传递函数依赖
③  主属性对键的部分和传递函数依赖
④  非平凡且非函数依赖的多值依赖
【单选题】 3NF规范到BCNF,必须消除( )
①  A.非主属性对键的部分函数依赖
②  B.非主属性对键的传递函数依赖
③  C.主属性对键的部分和传递函数依赖
④  D.非平凡且非函数依赖的多值依赖
【简答题】 关系模式由2NF转化为3NF是消除了[填空]对码的[填空]。
【单选题】 在关系规范化过程中将1NF变为3NF要消除( )。
①  部分依赖和完全依赖
②  部分依赖和传递依赖
③  完全依赖和传递依赖
④  所有的函数依赖
【单选题】 关系模式中,满足2NF的模式( )。
①  必定是1NF
②  可能是1NF
③  必定是3NF
④  必定是BCNF
【简答题】 2NF是在1NF的基础上消除非主属性对码的[填空1]。
【单选题】 消除了部分函数依赖的1NF的关系模式,必定是( ) 。
①  1NF
②  2NF
③  3NF
④  BCNF
【判断题】 关系模式一定是满足1NF的。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不属于一个高效的团队必然具有的特点的是( )。
①  A.友好协商
②  B.资源共享
③  C.人员充足
④  D.沟通顺畅
随机题目
【单选题】 下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是( )。
①  讲解演示
②  情境表演
③  感知体验
④  操作练习
【单选题】 刷牙动作属于幼儿园健康教育活动组织方法中的( )方法。
①  讲解演示
②  情境表演
③  感知体验
④  动作与行为练习
【单选题】 广义的健康教育活动设计是指( )的设计。
①  课程层面
②  身体锻炼活动
③  组织途径
④  技能技巧
【单选题】 狭义的健康教育活动设计是指( )的设计。
①  课程层面
②  身体锻炼活动
③  组织途径
④  技能技巧
【单选题】 幼儿在幼儿园的一日生活中不包括( )。
①  盥洗
②  睡眠
③  完成作业
④  入园和离园
【单选题】 学前儿童主要活动包括( )。
①  上课、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等
②  睡眠、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等
③  上课、游戏、劳动、入厕、绘画、音乐等
④  上课、游戏、进餐、娱乐、绘画、音乐等
【单选题】 学前儿童游戏活动尽可能在( )进行。
①  活动室
②  娱乐室
③  户外
④  儿童乐园
【单选题】 学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。
①  内容
②  目标
③  过程
④  游戏
【单选题】 学前儿童日常生活行为教育主要包括生活卫生习惯的( )两方面的内容。
①  安全行为
②  安全教育
③  行为规范
④  情感态度
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计主要包括( )。
①  活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸
②  活动名称、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸
③  活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价
④  活动名称、活动目标、活动准备、活动方法、活动延伸