【多选题】【消耗次数:1】
下面关于自然连接和等值连接的叙述中,正确的是( )
自然连接是一种特殊的等值连接
自然连接要求在两个关系中有公共属性,而等值连接不必
两种连接都可以只用笛卡尔积和选择运算导出
自然连接要在结果中去掉重复的属性,而等值连接不必
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【多选题】 下面关于自然连接和等值连接的叙述中,正确的是( )
①  A.自然连接是一种特殊的等值连接
②  B.自然连接要求在两个关系中有公共属性,而等值连接不必
③  C.两种连接都可以只用笛卡尔积和选择运算导出
④  D.自然连接要在结果中去掉重复的属性,而等值连接不必
【判断题】 等值连接与自然连接是同一个概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于自然连接的说法,错误的是( )。
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②  进行自然连接的两个关系可以没有列名相同的列
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④  自然连接是一种特殊的等值连接
【判断题】 关系代数中,自然连接操作要求两个关系的连接属性不仅具有相同的域,还需具有相同的属性名。
①  正确
②  错误
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②  错误
【单选题】 设两个关系中分别包含有m和n个属性,他们具有同一个公共属性,当对它们进行等值连接时,运算结果的关系中包含的属性个数为( )。
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【判断题】 对两个关系进行连接运算,结果关系中的元组个数小于等于被连接的两个关系中的元组个数之积。 (否)
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于面向连接服务和无连接服务说法错误的是()
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④  无连接服务在数据传输过程中动态分配带宽
【判断题】 在SELECT的FROM选项中,每对表之间的连接方式共有3种,分别称为中间连接、左连接和右连接。
①  正确
②  错误
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④  分化过程
【单选题】 在( )阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。
①  前道德阶段
②  道德他律阶段
③  自律道德阶段
④  道德理想阶段
【单选题】 行为主义者( )通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。
①  冯特
②  华生
③  柯勒
④  马斯洛
【单选题】 下列各项中,不是用来描述个性的词是( )。
①  自私自利
②  心胸狭窄
③  宽容大度
④  相貌出众
【单选题】 ( )的产生和发展使儿童的个性开始萌芽。
①  语言
②  思维
③  记忆
④  想象
【单选题】 直接影响活动效率的因素是( )。
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②  性格
③  能力
④  兴趣
【单选题】 关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①  儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②  儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③  学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④  学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
【单选题】 关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①  需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②  动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③  需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④  需要必须有诱因条件才能转化为动机
【单选题】 学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是( )。
①  有意性
②  目的性
③  计划性
④  坚持性
【单选题】 心理活动兴奋性高,不平衡,带有迅速而突发的色彩,与之对应的气质类型是( )。
①  胆汁质
②  多血汁
③  粘液质
④  抑郁质