指令和数据都存放在主存，如何识别从主存储器中取出的是指令还是数据？

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相关题目

【单选题】指令和程序是以____形式存放在程序存储器中。

① 源程序

② 汇编程序

③ 二进制编码

④ BCD码

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【判断题】指令和程序是以BCD码形式存放在程序存储器中。

① 正确

② 错误

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【单选题】数据在磁盘和主存储器之间以（）为单位进行传输。

① 块

② 字节

③ 文件

④ 对象

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【单选题】主存储器和CPU之间增加Cache的目的是_____。

① 解决CPU和主存之间的速度匹配问题

② 扩大主存储器的容量

③ 扩大CPU中通用寄存器的数量

④ 既扩大主存容量又扩大CPU通用寄存器数量

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【单选题】和辅助存储器相比，主存储器的特点是（）

① 容量小，速度快，成本高

② 容量小，速度快，成本低

③ 容量小，速度慢，成本高

④ 容量大，速度快，成本高

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【单选题】（）可区分存储单元中存放的是指令还是数据。

① 存储器

② 运算器

③ 控制器

④ 用户

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【单选题】计算机根据()来判别存储器中的内容是指令还是数据。

① 符号位是0还是1

② 所在存储单元的地址

③ 存储单元的字节数

④ CPU执行程序的过程

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【判断题】任何程序的执行最终都要从主存存取指令和数据

① 正确

② 错误

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【多选题】主存储器的性能指标主要有______。

① 存储容量

② 存取时间

③ 存储器带宽

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【判断题】程序存储器和数据存储器的作用不同，程序存储器一般用存放数据表格和程序，而数据存储器一般用来存放数据。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】 ( )是在管理与教育中逐步形成的价值取向与行为准则。

① 精神文化

② 物质文化

③ 行为文化

④ 制度文化

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【单选题】幼儿园通过科学管理营造园所氛围不包括以下哪一项( )。

① 抓住契机，引导学习

② 条线管理，责任到人

③ 健全制度，不断修正

④ 鼓励攀比，强调竞争

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【单选题】 ( )是对保教工作的评价过程，要以目标和计划为依据，对照工作结果，判断成绩与不足，要有充分的事实资料与典型案例。

① 拓展

② 汇报

③ 评价

④ 总结

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【单选题】幼儿园课程要体现生活化和( )的特点。

① 现代化

② 社会化

③ 自然化

④ 游戏化

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【单选题】目标管理的特征不包括( )。

① 明确目标

② 无视绩效

③ 参与决策

④ 规定期限

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【单选题】幼儿园保教机构的中层工作职责不包括( )。

① 当好园长的参谋助手

② 贯彻园长的决策

③ 代替园长履行职责

④ 做好班级、年级工作计划

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【单选题】幼儿园班级常规的建立中，（）的出发点不能以管理为中心。

① 班级活动

② 班级管理

③ 班级目标

④ 班级规则

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【单选题】幼儿园班级管理实现班级中（）的互动。

① 人、事、中介

② 人、财、物

③ 人、事、物

④ 人、事、情

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【单选题】幼儿园班级教师（保育员）工作职责不包括( )。

① 科学开展各项活动

② 合理安排幼儿一日生活

③ 做好卫生安全工作

④ 贯彻园长的决策

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【单选题】以科研促保教管理，要将科研成果转化为( )。

① 教学活动

② 培训活动

③ 教育教学工作

④ 教育活动

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