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【单选题】【消耗次数：1】
有关系S(SNO, SNAME, SAGE)，C(CNO, CNAME)，SC(SNO, CNO, GRADE)。其中SNO是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是学生年龄， C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的学生姓名，则SQL语句是： SELECTSNAME FROM S，C，SC WHERE子句。 这里的WHERE子句的内容是（ ）。
① S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE>=20 and CNAME=‘ACCESS’
② S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE >=20 and CNAME in ‘ACCESS’
③ SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’
④ SAGE>=20 and CNAME=’ ACCESS’
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【单选题】 有关系S(SNO, SNAME, SAGE)，C(CNO, CNAME)，SC(SNO, CNO, GRADE)。其中SNO是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是学生年龄， C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的学生姓名，则SQL语句是： SELECTSNAME FROM S，C，SC WHERE子句。 这里的WHERE子句的内容是（ ）。
①  A.S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE=20 and CNAME=‘ACCESS’
②  B. S.SNO = SC.SNO and C.CNO = SC.CNO and SAGE =20 and CNAME in ‘ACCESS’
③  C. SAGE in=20 and CNAME in ‘ACCESS’
④  D. SAGE=20 and CNAME=’ ACCESS’
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【单选题】 有关系S（S＃，SNAME，SAGE），C（C＃，CNAME），SC（S＃，C＃，GRADE）。其中S＃是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是学生年龄， C＃是课程号，CNAME是课程名称。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的全体学生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是( )。
①  S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SAGE>=20 and CNAME=‘ACCESS’
②  S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’
③  SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’
④  SAGE>=20 and CNAME=’ ACCESS’
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【多选题】 设有一个学生选课数据库，其包括学生表S、课程表C和学生选课表SC三个关系： S(SNO, SNAME, SAGE, SSEX, SDEP); C(CNO, CNAME); SC(SNO, CNO, GRADE)，其中SNO是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是年龄，SDEP是学生所在系，CNO是课程号，CNAME是课程名称，那么“查询计算机科学系年龄大于19岁的学生”的SQL语句为（ ）。
①  A.SELECT* FROM S WHERE SDEP = ‘CS’ EXCEPT SELECT* FROM S WHERE SAGE
②  B.SELECT* FROM S WHERE SDEP = CS AND SAGE
③  C.SELECT* FROM S WHERE SDEP = CS AND SAGE
④  D.SELECT* FROM S WHERE SDEP != CS AND SAGE
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【单选题】 设数据库中已有教材中的Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)、Course(Cno,Cname,Credit,Semster)和SC(Sno,Cno,Grade)表。现要查询学生选的第2学期开设课程的情况，只需列出学号、姓名、所在系和所选的课程号。该查询涉及到的表是（ ）。
①  仅Student表
②  仅Student和SC表
③  仅Student和Course表
④  Student、SC和Course表
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【单选题】 学生关系是S（S＃，SNAME，SEX，AGE），课程关系是C（C＃，CNAME，TEACHER），学生选课关系是SC（S＃，C＃，GRADE）。要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系( )。
①  SC，C
②  A.S
③  S，SC
④  S，C，SC
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【单选题】 对于学生--选课--课程的三个关系：S(S#,SNAME,SEX,AGE)SC(S#,C#,GRADE)C(C#,CNAME,TEACHER)为了提高查询速度，对SC表创建唯一索引，应建___个组上。
①  A.（S#,,C#）
②  B.S#
③  C.C#
④  D.GRADE
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【判断题】 SELECT * FROM Student INNER JOINSC　ON Student.Sno = SC.Sno语句可将Student与 SC连接起来。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对于关系表Student(Sno,Sname,Ssex,Sdept,Sage)，以下SQL语句中语法正确的是( )。
①  A．Select Sname From Student Where Sdept=’MA’
②  B．Insert Into Student Values(‘20170001’,’liming’,’男’)
③  C．Delete Sdept From Student Where Sno=’20170002’
④  D．Create View Birthyear_Student as Select Sno,Sname,2019-Sage From Student
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【单选题】 设在SC(Sno,Cno,Grade)表上定义了触发器： 　　CREATE TRIGGER tri1 ON SC AFTER INSERT … 　　当执行语句：INSERT INTO SC VALUES(s001, c01,90) 　　会引发该触发器执行。下列关于触发器执行时表中数据的说法，正确的是（ ）。
①  SC表和INSERTED表中均包含新插入的数据
②  SC表和INSERTED表中均不包含新插入的数据
③  SC表中包含新插入的数据，INSERTED表中不包含新插入的数据
④  SC表中不包含新插入的数据，INSERTED表中包含新插入的数据
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【判断题】 SELECT COUNT(DISTINCT Sno) FROM SC 语句用于统计学生的总人数。
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场营销环境是主观的，它是以企业的意志为转移的。企业是在特定的环境条件下生存、发展的。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列说法错误的是（ ）
①  环境威胁可以按严重程度和出现概率进行分类
②  在市场威胁矩阵中，区域Ⅳ的威胁最大，公司应针对其准备应变计划。
③  市场机会的价值大小由市场机会的吸引力和可行性两方面因素决定
④  市场机会的吸引力大小可以从市场需求规模、利润率、发展潜力等方面进行分析判断
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【单选题】 市场机会一般具有利益性、针对性、时效性、非公开性等特征。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在当今世界经济发展格局错综复杂、波动不定的条件下，各国的经济都已经不是封闭型经济，国与国之间的经济往来日益频繁、逐渐加深。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 市场供求状态往往是变动不定的，一方面，这种变动主要影响着企业的营销效益；另一方面，这一变化也影响企业营销策略的确立。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 竞争者分析主要分析不包括哪方面的内容（ ）
①  对行业竞争强度进行分析
②  对合作伙伴进行分析
③  市场占有率分析
④  人口分布分析
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①  正确
②  错误
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【单选题】 下列选项中不属于投入因素三大刺激因子的是（ ）
①  社会刺激因子
②  产品刺激因子
③  符号刺激因子
④  市场刺激因子
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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