【单选题】【消耗次数：1】
下列指标中，属于越小越好的指标是( )。
①
A．应收账款周转率
②
B．资本保值增值率
③
C．应收账款周转天数
④
D．速动比率
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
关于应收账款的周转率说法正确的是（ ）。
①
应收账款周转率=销售收入净额＋应收账款平均余额
②
应收账款周转率=销售收入净额－应收账款平均余额
③
应收账款周转率=销售收入净额×应收账款平均余额
④
应收账款周转率=销售收入净额÷应收账款平均余额
【多选题】
应收账款周转率越高表明（ ）
①
收账迅速，账龄期限较短
②
资产流动性大短期偿债能力强
③
可以减少收账费用和坏账损失
④
可以更好地评价客户的信用程度
⑤
回收期越短
【多选题】
应收账款周转率高，表明企业可能（ ）。
①
增加坏帐损失
②
应收账款回收速度快
③
信用政策较严格
④
资产流动性提高
⑤
过高的应收账款周转率将更加提高企业盈利水平
【单选题】
下列关于应收账款周转率的说法中，不正确的是（ ）。
①
一般说来，应收账款周转率越高、周转天数越短表明应收账款管理效率越高
②
应收账款是特定时点的存量，容易受季节性、偶然性和人为因素的影响
③
计算应收账款周转率时，应收账款应为扣除坏账准备的金额
④
应收账款周转率反映了企业应收账款周转速度的快慢及企业对应收账款管理效率的高低
随机题目
【单选题】
下列选项中，符合幼儿园安全要求的是（ ）。
①
无论幼儿伤势如何，幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②
幼儿受伤事故如果处理的不好，则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③
幼儿家长表达不满情绪时存在误解，幼儿教师可以辩解或反驳
④
幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后，应给予积极的回应
【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中，属于“区别对待”的是（ ）
①
幼儿教师与家长沟通时，要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话，邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
【单选题】
与过渡关注幼儿的家长不正确的沟通表现是（ ）
①
向家长阐述教师关注幼儿的特点
②
建议家长一味地哄劝
③
引导家长培养幼儿乐于助人的品质
④
告诫家长不助长幼儿争强好胜的心理