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【简答题】【消耗次数:1】
编译程序划分为编译前端和编译后端,其中,后端依赖于[填空1]。
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相关题目
【简答题】
我们有时把编译程序划分为编译前端和编译后端,其中,后端主要处理与目标机有关工作,包括[填空1]和目标代码生成等。
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【简答题】
构造编译程序应掌握[填空1]。
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【简答题】
现代的编译系统将编译程序分为若干个[填空1]“是为了使程序的结构更加清晰。
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【单选题】
编译程序属于( )。
①
系统软件
②
操作系统
③
应用软件
④
数据库管理软件
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【简答题】
将编译程序分成若干个“遍”是为了[填空1]。
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【单选题】
编译程序的最终目标是( )
①
发现源程序中的语法错误
②
改正源程序中的语法错误
③
将源程序编译成目标程序
④
将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序
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【判断题】
编译程序与解释程序的区别在于编译程序对源程序进行了翻译,而解释程序则没有。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按文件用途来分,编译程序是( )。
①
用户文件
②
档案文件
③
系统文件
④
库文件
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【单选题】
按文件用途来分,编译程序是()。
①
用户文件
②
档案文件
③
系统文件
④
库文件
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【简答题】
简述解释程序与编译程序的作用与区别。
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随机题目
【多选题】
1904年,中国颁行癸卯学制后,帝国主义加速在中国开幼稚师范学校,其中包括()。
①
苏州景海女学幼稚师范科
②
华北教育会协和女书院
③
上海爱国女校
④
浙江杭州私立弘道学幼师科等
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【多选题】
属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①
思想政治教育
②
公民道德教育
③
世界观教育
④
美感教育
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【判断题】
陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
文艺复兴时期的()都鲜明地表达了一种新的时代精神,即人文主义精神。
①
文学
②
艺术作品
③
政治
④
哲学著作
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【多选题】
卢梭认为,人类的教育来源于三个方面:()。
①
自然
②
社会
③
人
④
事物
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【多选题】
张雪门提出的关于幼稚园课程编制的原则有
①
偏重直接经验的原则
②
整体性原则
③
教学做合一原则
④
个体发展的原则
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【单选题】
以下是陈鹤琴的教育观点的有()
①
知行合一
②
活教育
③
行为课程
④
幼稚园教师非为女子之专业,必须有男子加入
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【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【判断题】
欧文的教育思想是马克思主义教育学说的先驱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
近代英国幼儿学校这一先驱性的幼儿教育,成为世界幼儿教育史上的第一个发展高潮。
①
正确
②
错误
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