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【简答题】【消耗次数:1】
狭义广告是以[填空1]为目的并具有鲜明商业行为特征的广告。
参考答案:
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相关题目
【判断题】
狭义的广告是以营利为目的的具有鲜明商业行为特征的广告。
①
正确
②
错误
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【判断题】
狭义的广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告。
①
正确
②
错误
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【判断题】
广义的广告即广而告之,指广泛地向社会公众告知某项事情,它的范围非常广泛,包括一切公益性宣传广告和商业行为的广告。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指经济广告、商业广告。
①
狭义广告
②
政治广告
③
广义广告
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【单选题】
广告可以分为商业广告和()?
①
商业广告
②
公益广告
③
感性广告
④
理性广告
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【单选题】
以广告主为标准可将商业广告划分为一般广告和()。
①
企业广告
②
图片广告
③
零售广告
④
消费者广告
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【单选题】
1、商业银行贷款以商业行为为基础,并以真实商业票据为抵押,这种管理理论叫()
①
资产转移理论
②
预期收入理论
③
资产管理理论
④
商业性贷款理论
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【判断题】
广告分为商业广告和非商业广告。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
商业广告是( )
①
广义的广告
②
狭义的广告
③
人员推销一种
④
销售促进
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【简答题】
新闻评论的根本特征,论题具有鲜明的[填空] ,论理具有鲜明的[填空] ,论说具有广泛的[填空] 。
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随机题目
【判断题】
“民主”与我国古代的“民本”思想是一致的,因此没有必要通过教育学习民主知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育或教学所培养的理性观,应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从一定意义上说,促进师生的“批判性思考”,既是教学理性化的一个前提条件,也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从知识与对象的关系上看,“社会知识”是一种“反思性知识”,旨在通过认识者个体对于历史上所亲历的价值实践的总体反思呈现出认识者个体对于人生意义的体验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会重建的目的就是建立一个更加公正、合理的社会和人类新秩序。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民主态度指民主公民对民主制度的一种深信不疑的思想或精神状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民主教育的目的就是要培养民主的公民,他们应该具有起码的民主意识、态度、知识、能力和信念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学与理性之间有着不可分割的关系,教学是以理性为前提的,教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要实施民主制度就能够实现社会公正的政治框架。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利,而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。
①
正确
②
错误
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