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【简答题】【消耗次数:1】
表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时,使用的公文文件为[填空1]。
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相关题目
【单选题】
表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时,使用的公文文件为( )。
①
通报
②
通知
③
通告
④
决定
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【单选题】
表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时,使用的公文文件为:
①
通报
②
通告
③
通知
④
决定
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【判断题】
通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神和情况的公文。
①
正确
②
错误
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【简答题】
表彰先进、批评错误用到的公文文体是[填空1]。
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【单选题】
《国家行政机关公文处理办法》第九条第(六)项规定:()适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
①
公告
②
决定
③
通告
④
通报
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【单选题】
《国家行政机关公文处理办法》第九条第(六)项规定:( )适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
①
公告
②
决定
③
通告
④
通报
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【单选题】
《国家行政机关公文处理办法》第九条第(六)项规定:()适用于表彰先进,批评错误误,传达重要精神或者情况。
①
公告
②
决定
③
通告
④
通报
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【多选题】
表彰、批评通报的正文构成内容为( )。
①
概述情况事
②
分析评价
③
作出处理
④
提出要求
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【单选题】
发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,使用( )
①
通知
②
通告
③
通报
④
决定
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【单选题】
不属于公文文种的是( )
①
通知
②
公告
③
请示
④
散文
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随机题目
【判断题】
符号的形式和意义是不可分离的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
汉语缺乏形态变化。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言内部各要素之间的相互影响决定着每一个语言演变的特殊方向。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言学研究对象是( )。
①
文字
②
汉字
③
语言
④
汉语
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【单选题】
词的意义包括词汇意义和( )。
①
语用意义
②
语法意义
③
语境意义
④
蕴含意义
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【单选题】
语言的( )是语言符号系统分析的基础。
①
线条性
②
任意性
③
实践性
④
社会性
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【多选题】
语言符号由( )和( )结合而成。A 视觉 B 音 C 义 D 意。
①
视觉
②
音
③
义
④
意
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【多选题】
语言层级装置是靠( )来运转的。A 词类 B 句子 C 组合 D 聚合
①
词类
②
句子
③
组合
④
聚合
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【多选题】
符号包含( )和( )两个方面。A 声音 B 形式 C 特征 D 意义
①
声音
②
形式
③
特征
④
意义
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【判断题】
英语的代词没有主格和宾格之分。( )
①
正确
②
错误
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