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非虚构创作的元素有哪些?
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相关题目
【多选题】 下列属于非虚构创作的元素的是:
①  戏剧化的场景
②  充分记录对话
③  细节记述
④  多元化视角
【多选题】 从广义上来说,下列哪些文体属于非虚构文学?
①  非虚构小说
②  新闻报道.
③  报告文学、传记、文学回忆录、口述实录文学
④  .纪实性散文、游记
【单选题】 下列非虚构作品中曾获《人民文学》2010年度“非虚构作品奖”,并引发中国“非虚构文学”讨论热的是:
①  《中国在梁庄》
②  《中国,少了一味药》
③  《定西笔记》
④  《拆楼记》
【单选题】 下列“非虚构文学”作品中,最早被作者卡波特自己称为“非虚构小说”的是:
①  《冷血》
②  《夜幕下的大军》
③  《刽子手之歌》
④  《根》
【简答题】 [填空1]是一部非虚构作品,曾获《人民文学》2010年度“非虚构作品奖”,并引发中国“非虚构文学”讨论热。
【多选题】 非虚构文学的文体特征是:
①  写作者的个人身份与民间立场
②  重视故事
③  作者“在场”,警惕成见
④  忠实于“真实”,追求现场感
【单选题】 最早被称之为“非虚构小说”的作品是:
①  杜鲁门·卡波特的《冷血》
②  梁鸿的《中国在梁庄》
③  贾平凹的《定西笔记》
④  慕容雪村的《中国,少了一味药》
【判断题】 非虚构写作的材料有着某种“事实”层面的自足性。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列“非虚构文学”作品作者是贾平凹的是:
①  《中国在梁庄》
②  《羊道》
③  《中国,少了一味药》
④  《定西笔记》
【判断题】 从狭义角度看,所谓“非虚构”专指美国20世纪60至70年代兴盛的非虚构小说、新闻报道等文体类型。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 脂解激素是().
①  A.肾上腺素
②  B.胰高血糖素
③  C.促甲状腺素
④  D.甲状腺素
【多选题】 数学学习中有数字运算到字母运算的转化是()。
①  A.正迁移
②  B.负迁移
③  C.逆向迁移
④  D.自下而上的迁移
【多选题】 数学学科不同于数学科学,学科数学是以()为目标,科学数学是以()为目的。
①  A.学会知识
②  B.培养人
③  C.阐述数学原理
④  D.培养技能
【多选题】 下列属于数学素养内涵的是()。
①  A.数学思想
②  B.数学情景
③  C.数学交流
④  D.数学价值
【多选题】 有效数学位数的多少不能由()决定。
①  A.操作者爱好
②  B.仪器精度
③  C.贯例
④  D.以上都不是
【多选题】 为了追逐更多更大的财富,传统财产型犯罪也呈现了()
①  A多元化
②  B智能化
③  C科技化
④  D低龄化
【单选题】 糖酵解时()代谢物提供P使ADP生成ATP.
①  A.3-磷酸甘油醛及磷酸烯醇式丙酮酸
②  B.1,3-二磷酸甘油酸及磷酸烯醇式丙酮酸
③  C.1-磷酸葡萄糖及1,6-二磷酸果糖
④  D.6-磷酸葡萄糖及2-磷酸甘油酸
【单选题】 核糖体的E位点是().
①  A.真核mRNA加工位点
②  B.?tRNA离开原核生物核糖体的位点
③  C.核糖体中受EcoRI限制的位点
④  D.电化学电势驱动转运的位点
【单选题】 地图的数学要素是保证地图数学精确性的基础,下面不属于地图数学要素的是()。
①  A.地图投影
②  B.比例尺
③  C.坐标网
④  D.图例
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的 基本指导思想()
①  A以学习者为中心,依靠资源和运用系统 方法的整合应用
②  B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  D进行一系列的教育开发工作,即进行有 效教学资源的开发