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【判断题】【消耗次数:1】
根据我国企业合并准则,购买法实施的吸收合并中,购买方确认企业合并的会计处理中如果涉及损益的确认,则所确认的损益既有可能是出让资产损益,又有可能是合并成本低于取得的可辨认净资产公允价值的差额。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
购买方对于企业合并成本小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值的部分,下列会计处理方法不正确有()。
①
首先要对合并中取得的资产负债的公允价值进行复核,复核结果表明所确定的各项可辨认资产和负债的公允价值确定是恰当的,应将企业合并成本低于取得的被购买方可辨认资产公允价值份额之间的差额,计入合并当期的营业外收入,并在会计报表附注中予以说明.
②
在吸收合并的情况下,应计入合并当期购买方的个别利润表
③
在控股合并的情况下,应计入合并当期期末的合并利润表
④
在控股合并的况下,应计入合并当天的个别利润表
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【判断题】
非同一控制下的企业合并中,购买方合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额,应确认为商誉。
①
正确
②
错误
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【简答题】
非同一控制下的企业合并,合并成本小于取得的被购买方可辨认净资产的公允价值的差额,计入[填空1]。
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【判断题】
根据我国企业会计准则规定,非同一控制下的企业合并应采用购买法核算,反映在合并资产负债表中,合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债应以其在购买日的账面价值计量。( )
①
正确
②
错误
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【简答题】
非同一控制下的企业合并,购买方取得的可辨认净资产按其[填空]入账,取得的长期股权投资按合并成本作为初始投资成本。
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【判断题】
如果企业合并业务中确认了取得的有关资产和负债,则该合并必然是吸收合并或新设合并。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国会计准则规定,非同一控制下的企业合并应采用购买法核算,反映在合并资产负债表中,合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债应以其在购买日的账面价值计量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据我国企业会计准则规定,同一控制下的企业合并应采用权益结合法核算,反映在合并资产负债表中,合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债应以其账面价值计量,合并方与被合并方在合并日及以前期间发生的交易,作为内部交易抵销。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
非同一控制下的企业合并,购买方应当在购买日按照取得的被购买方可辨认净资产公允价值的份额作为长期股权投资的初始投资成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
购买方在购买日作为企业合并对价付出的资产、发生或承担的负债的公允价值与其账面价值的差额,计人合并成本。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
语文基础知识教学一般要求符合( )的原则。
①
讲透、讲深、讲全
②
全面、准确、深入
③
正确、科学、生动
④
精要、好懂、有用
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【单选题】
“捧着一颗心来,不带半根草去”是( )说的,也是他为教育事业奋斗终生的真实写照。
①
叶圣陶
②
张志公
③
陶行知
④
徐特立
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【单选题】
语文教育学是以语文教育现象为研究对象的一门( )学科。
①
理论
②
工具
③
应用
④
应用理论
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【单选题】
语文新课程把三四年级的写作叫( )
①
写作
②
习作
③
写话
④
创作
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【单选题】
( )指的是考试是否能够真正检测所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。
①
信度
②
效度
③
区分度
④
难度
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【单选题】
与阅读理解相联系,直接而敏锐的语言反应能力叫( )。
①
默读
②
速度
③
语感
④
认知
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【单选题】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵( )篇(段)。
①
200
②
240
③
280
④
300
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【单选题】
指导学生把握作文语法结构和词语意义,并注意到关键词,这种方法属于( )。
①
讨论法
②
归纳法
③
比较法
④
分析法
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【多选题】
阅读活动涉及的两个重要因素是什么?
①
阅读方法,即“怎么读”。
②
阅读主体,即“谁在读”。
③
阅读效果,即“读得怎么样”。
④
阅读对象,即“读什么”
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【多选题】
下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
①
组织教学
②
合作学习
③
讲授新课
④
布置作业
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