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【多选题】【消耗次数:1】
合并财务报表与个别财务报表相比,两者不同之处主要有( )。
①
反映的对象不同
②
编制主体不同
③
编制基础不同
④
编制方法不同
⑤
编制时间不同
参考答案:
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相关题目
【多选题】
财务报表按照编制主体不同可分为( )。
①
单位财务报表
②
汇总财务报表
③
个别财务报表
④
合并财务报表
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【多选题】
财务报表按照编制主体不同可分为( )。
①
单位财务报表
②
汇总财务报表
③
个别财务报表
④
合并财务报表
查看完整题目与答案
【多选题】
财务报表按照编制主体不同可分为( )
①
单位财务报表
②
汇总财务报表
③
个别财务报表
④
合并财务报表
⑤
集团财务报表
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【简答题】
个别财务报表由各单个企业自行编制,合并财务报表由[填空]编制。
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【判断题】
上年度编制合并财务报表的,中期期末应当编制合并财务报表。( )
①
对
②
错
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【单选题】
不同的财务报表分析主体对财务报表分析的侧重点不同,产生这种差异的原因在于各分析主体的( )。
①
分析对象不同
②
分析目的不同
③
分析方法不同
④
分析依据不同
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【单选题】
不同的财务报表分析主体对财务报表分析的侧重点不同,产生这种差异的原因在于各分析主体的( )。
①
分析对象不同
②
分析目的不同
③
分析方法不同
④
分析依据不同
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【判断题】
合并财务报表由母公司编制。
①
正确
②
错误
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【多选题】
()是编制合并财务报表的关键和主要内容。
①
编制合并工作底稿
②
将母公司、子公司个别资产负债表、利润表、所有者权益变动表各项数据过入合并工作底稿
③
将母公司、子公司个别现金流量表各项数据过入合并工作底稿
④
编制抵销分录
⑤
在合并工作底稿中计算合并会计报表各项目的数额
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【简答题】
合并财务报表与企业合并有必然的联系,但是并非每一种合并方式下都需要编制合并财务报表,只有[填空]才会涉及合并财务报表的编制。
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随机题目
【单选题】
()是中小学教师最常用的研究方法。
①
个案研究法
②
经验总结法
③
观察法
④
行动研究法
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【单选题】
知识建构型教师的境界不包括()型教师。
①
学习
②
研究
③
知识传授
④
专家
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【单选题】
()提出“兼容并包、兼收并蓄”的思想,五四时赞杜威“西方孔子”。
①
鲁迅
②
胡适
③
李大钊
④
蔡元培
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【单选题】
产教融合的政策支持不包括()。
①
投融资激励
②
财政激励
③
校企合作
④
产业和教育政策牵引
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【单选题】
我们称各种文化的表现形式为()。
①
“文”
②
“化”
③
“传”
④
“承”
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【单选题】
教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①
途径
②
研究对象
③
基础
④
依据
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【单选题】
本课程提到,中国传统文化以()为基。
①
哲学
②
艺乐
③
道德
④
科技人文
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【单选题】
根据本课程,“我们教育对象的心灵,决不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地”由()提出。
①
李镇西
②
曾国藩
③
汪新波
④
姚鸿昌
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【单选题】
()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①
高等教育
②
产教融合
③
职业教育
④
校企融合
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【单选题】
产教融合的战略性任务中,()是第一要务。
①
人才
②
产业
③
发展
④
创新
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