【判断题】【消耗次数:1】
可修复废品是指经过修理可以使用,而且所花费的修复费用在经济上合算的废品。
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【判断题】 可修复废品是指经过修理后可以使用的废品。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关可修复废品和不可修复废品的说法中,不正确的是( )。
①  在技术上能够修复的废品是可修复废品
②  在技术上不能够修复的废品是不可修复废品
③  在技术上能够修复且所花费的修复费在经济上是合算的废品是可修复废品
④  能修复但所花费的修复费在经济上是不合算的废品是不可修复废品
【单选题】 可修复废品的废品损失是指( )。
①  返修前发生的生产费用
②  返修后发生的修理费用
③  返修后发生的原材料费用
④  返修前发生的生产费用加上返修后发生的修理费用
【判断题】 凡技术上能够修复的废品均为可修复废品。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 可修复废品必须同时具备的条件包括( )。
①  经过修复可以使用
②  经过修复仍不能使用
③  所花费的修复费用在经济上合算
④  可以修复,但在经济上不合算
【多选题】 可修复废品必须同时具备的条件包括( )。
①  经过修复可以使用
②  经过修复仍不能使用
③  所花费的修复费用在经济上合算
④  可以修复,但在经济上不合算
【多选题】 可修复废品必须同时具备的条件包括( )。
①  经过修复可以使用
②  经过修复仍不能使用
③  所花费的修复费用在经济上合算
④  可以修复,但在经济上不合算
【多选题】 可修复废品必须同时具备的条件包括( )。
①  经过修复可以使用
②  经过修复仍不能使用
③  所花费的修复费用在经济上合算
④  可以修复,但在经济上不合算
【判断题】 不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用,都应在“废品损失”科目的借方进行归集。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 不可修复的废品只是指不能修复的废品。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下对幼儿园区角设置表述不正确的是( )
①  根据阶段目标与幼儿兴趣安排区角内容
②  区角空间要完全封闭
③  因地制宜设置区角
④  区角要布局合理,划分明显
【单选题】 幼儿园集体教学活动是一种( )
①  高结构教育活动
②  低结构教育活动
③  无结构教育活动
④  较高结构教育活动
【单选题】 小班教学时间一般为( )
①  10-15分钟
②  15-20分钟
③  20-25分钟
④  25-30分钟
【单选题】 中班教学时间一般为( )
①  10-15分钟
②  15-20分钟
③  20-25分钟
④  25-30分钟
【判断题】 年龄越小,集体教学活动时间应该越长。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师是影响教育活动实施有效性最为重要的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动内容不仅要适合幼儿现状,还需要有一定的挑战性,考虑到幼儿的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 导入是幼儿园教师活动实施的起始环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 大班教学时间一般为( )
①  10-15分钟
②  15-20分钟
③  20-25分钟
④  25-30分钟