【单选题】【消耗次数:1】
在社会保障项目中,保障水平或保障待遇最高的是
社会救助
社会保险
社会福利
社会优抚
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【判断题】 社会福利与社会救助和社会保险最明显的区别在于其较高的保障水平
①  正确
②  错误
【判断题】 以基金的用途或功能为依据,社会保障基金可以划分为财政性社会保障基金、社会保险基金和社会福利基金。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 社会福利是社会保障体系中保障水平最低的组成部分。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 与其他社会保障项目相比,社会福利最鲜明的特点是
①  提供现金补偿
②  提供服务
③  保障最低生活
④  保障基本生活
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①  社会救助
②  社会保险
③  社会福利
④  社会优抚
【单选题】 保障水平较高的社会保障模式是
①  社会保险型
②  福利国家型模式
③  国家保障型
④  强制储蓄型
【多选题】 我国社会保障体系或项目包括
①  社会保险
②  社会救助
③  社会福利
④  社会优抚
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①  德国
②  美国
③  英国
④  新加坡
【多选题】 社会保障的体系或项目一般包括
①  社会保险
②  社会救助
③  社会福利
④  军人社会保障
【单选题】 与商业保险不同,社会保障尤其是社会保险主要坚持
①  权力与义务相对应
②  权力与义务相对等
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④  参保人不缴费
随机题目
【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①  数与代数
②  统计与概率
③  空间观念
④  情感与态度
【判断题】 我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 作为儿童生活的数学,是一种完全形式化的数学。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学的基础知识具有相对性的特点。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 将一连串动作经练习而形成熟练的、自动化的反应过程称之为技能学习。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 指学习者个人的数学活动经验的知识称之为客观性知识。( )
①  正确
②  错误