社会保障水平的影响因素不包括经济规模和经济发展水平。

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【判断题】世界各国采用的不同的社会保障模式，完全是受制于经济发展水平

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【判断题】学前教育的任务受社会经济发展水平的影响。（）

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【简答题】经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。

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【判断题】一般来说，社会整体环境的优劣，主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。

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【单选题】经济发展水平不同的国家之间进行的国际分工是（）

① 替代型国际分工

② 混合型国际分工

③ 水平型国际分工

④ 垂直型国际分工

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【单选题】影响资金成本高低水平的因素不包括（）。

① 银行提供的利率水平

② 借款总额

③ 借款手续费、评估费

④ 借款期限

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【判断题】在影响消费者心理活动的一系列因素中，最基本的因素是社会经济发展水平。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】随着经济发展水平的提高，物质消费习俗的影响力逐渐加强。该说法（）

① 正确

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【判断题】学前教育的任务、内容与手段并不会受到社会经济发展水平的影响。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】影响短期借款成本高低水平的因素不包括（）。

① 银行的信用程度

② 贷款银行所要求保持的补偿性存款余额

③ 银行提供贷款服务的成本

④ 借款人与银行的业务关系

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随机题目

【单选题】教师更多是以（）的身份进入儿童的活动，成为活动的支持者。

① 专家

② 长辈

③ 游戏伙伴

④ 旁观者

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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【多选题】学前教育教师使用语言与儿童沟通时（）。

① 要简单明确

② 注意理论水平

③ 要尽量多说

④ 注意语言的生活化

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【多选题】熟记每个幼儿的名字主要包括（）。

① 以他们在幼儿园登记的名字为准

② 不应呼唤幼儿的绰号

③ 不要以乳名呼唤他们能力

④ 尽量呼唤幼儿的小名

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【多选题】学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。

① 不同阶段发展的不平衡

② 感知觉不同方面发展的不平衡

③ 不同方面发展的不平衡

④ 不同儿童个体心理发展的不均

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【多选题】幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境

② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境

③ 创设生成的主题教育环境物质环境

④ 创设多元化的人文环境精神环境

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【多选题】科学学前儿童观的核心思想应该是（）。

① 尊重儿童

② 支持儿童

③ 相信儿童

④ 理解儿童

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【多选题】学前儿童生理发展的特点主要包括（）。

① 脑发育的优先性

② 神经系统发展的可塑性

③ 身体发育的不同步性

④ 身体发育比较缓慢

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【多选题】幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有（）。

① 召开家长座谈会

② 利用家园栏，向家长介绍创设家庭环境的内容

③ 请家长观摩幼儿园的区角活动

④ 针对个别家长，进行家庭访谈

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【单选题】广义的学前教育是指（）。

① 对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育

② 对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育

③ 对8岁前的儿童实施的保育和教育

④ 对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育

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