【单选题】【消耗次数:1】
采用一次交互分配法分配辅助生产费用时,计算第二阶段直接分配率的分子数应是( )。
该辅助生产车间直接发生的费用
该辅助生产车间直接发生的费用加上分配转入的费用
该辅助生产车间直接发生的费用加上分配转人减去分配转出的费用
该辅助生产车间直接发生的费用减去分配转出的费用
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【单选题】 采用直接分配法分配辅助生产费用时,各辅助生产车间费用分配率计算公式中的分母数应是( )。
①  该辅助生产车间向基本生产车间提供的劳务总量
②  该辅助生产车间向行政管理部门提供的劳务总量
③  该辅助生产车间提供的劳务总量
④  该辅助生产车间向基本生产车间和行政管理部门提供的劳务总量
【单选题】 采用计划成本分配法分配辅助生产费用时,辅助生产车间实际发生的费用应该是( )。
①  该车间待分配费用减去分配转出的费用
②  该车间待分配费用加上分配转入的费用
③  该车间待分配费用加上分配转出的费用减去分配转入的费用
④  该车间待分配费用加上分配转入的费用减去分配转出的费用
【单选题】 采用计划成本分配法分配辅助生产费用时,辅助生产车间实际发生的费用应该是( )。
①  该车间待分配费用减去分配转出的费用
②  该车间待分配费用加上分配转入的费用
③  该车间待分配费用加上分配转出的费用减去分配转入的费用
④  该车间待分配费用加上分配转入的费用减去分配转出的费用
【单选题】 辅助生产费用的直接分配法,是将辅助生产费用
①  直接计入基本生产成本的方法
②  直接计入辅助生产成本的方法
③  直接分配给辅助生产以外的各受益单位的方法
④  直接分配给所有受益单位的方法
【单选题】 辅助生产费用直接分配法的特点是辅助生产费用()。
①  直接计入“生产成本——辅助生产成本”科目
②  直接分配给所有受益的车间、部门
③  直接分配给辅助生产以外的各受益单位
④  直接计入辅助生产提供的劳务成本
【单选题】 辅助生产费用的顺序分配法,是指各辅助生产车间之间的费用分配应按照辅助生产车间( )。
①  费用多的排列在前,费用少的排列在后的顺序分配
②  费用少的排列在前,费用多的排列在后的顺序分配
③  受益多的排列在前,受益少的排列在后的顺序分配
④  受益少的排列在前,受益多的排列在后的顺序分配
【单选题】 辅助生产费用的交互分配法下,辅助生产费用交互分配后的实际费用,再在( )。
①  辅助生产车间之外的受益单位之间进行分配
②  各受益单位之间进行分配
③  各辅助生产车间之间进行分配
④  各受益的基本生产车间之间进行分配
【多选题】 采用顺序分配法分配辅助生产费用时,应当按照各辅助生产车间( )。
①  受益数量多少排列顺序
②  受益金额多少排列顺序
③  受益少的排列在前
④  受益多的排列在后
【判断题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,对外分配的辅助生产费用,应为交互分配前的费用加上交互分配时分配转入的费用。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,第二阶段的对外分配应( )。
①  在辅助生产车间以外的各受益单位之间进行分配
②  在辅助生产车间以内的各受益单位之间进行分配
③  在辅助生产车间、部门之间进行分配
④  只分配给基本生产车间
随机题目
【单选题】 哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况不包括:( )。
①  独权
②  分权
③  集权
④  授权
【单选题】 行政组织文化研究的兴起来源于()和组织文化研究的影响。
①  政治学
②  人类文化学
③  行政生态学
④  社会学
【单选题】 1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为( )。
①  “团体动力小组”
②  “拓展训练小组”
③  “组织发展小组”
④  “T训练小组”
【单选题】 组织发展起源于ZO世纪SO年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家()。
①  哈特
②  孔茨
③  西蒙
④  烈文
【单选题】 美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了( )。
①  组织变革模式
②  有计划的变革模式
③  适应性变革循环模式
④  系统变革模式
【单选题】 工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案不包括:( )。
①  工作弹性化
②  工作轮换
③  工作扩大化
④  工作丰富化
【单选题】 行政组织学习的类型不包括( )。
①  复环学习
②  双环学习
③  单环学习
④  三环学习
【单选题】 20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
①  陈国权
②  曾士强
③  吴琼恩
④  张国庆
【单选题】 根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和()。
①  行政主体文化
②  权力导向型文化
③  行政统治型文化
④  当代行政组织文化
【单选题】 作为一套极有系统的组织发展方案。格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为()。
①  布莱克和默顿
②  欧文和卡斯特
③  斯坎隆和孔茨
④  薛恩和布莱尔