【判断题】【消耗次数:1】
材料费用分配方法的简便是指计算过程简单。 ( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下列属于直接材料费用分配方法的是()。
①  产品材料定额成本比例法
②  约当产量法
③  直接分配法
④  计划分配法
【单选题】 几种产品共同耗用的原材料费用,属于间接计入费用,应采用的分配方法是( )。
①  计划成本分配法
②  材料定额费用比例分配法
③  工时比例分配法
④  代数分配法
【判断题】 材料费用的分配一般是通过编制材料费用分配表进行的。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于原材料费用的分配说法不正确的是( )。
①  原材料费用的分配是通过编制原材料费用分配表进行的
②  定额消耗量比例法或定额费用比例法是在材料消耗定额比较准确时使用的
③  定额消耗量比例法和定额费用比例法的分配计算结果相同 
④  定额消耗量比例法可简化分配计算工作
【判断题】 定额比例法下,原材料费用按原材料费用的定额工时或原材料定额费用比例分配。
①  正确
②  错误
【判断题】 定额比例法下,原材料费用按原材料费用的定额工时或原材料定额费用比例分配。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 定额比例法下,原材料费用按原材料费用的定额工时或原材料定额费用比例分配。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 定额比例法下,原材料费用按原材料费用的定额工时或原材料定额费用比例分配。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 生产费用的分配是指将已归集的间接材料费用分配给各成本对象的过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 编制材料费用分配表的依据是( )。
①  材料入库单
②  材料出库单
③  材料的领退料凭证
④  材料盘存单
随机题目
【多选题】 利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()、()和()。
①  表现内容要素:课件所要传达的教学信息
②  表现形式要素:指课件以什么样的形式表现教学信息,如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
③  技术实现要素:把教学内容按照预定的表现形式表现出来,而采用的技术实现方案
④  效果达成要素:目标群体的接受度
【单选题】 ()的质量关系到教学成果以及学生的学习和成长。
①  课程评价
②  教学内容
③  教学方式
④  师生关系
【单选题】 ()是特色学校最本质的标志。
①  独特办学思想的校长
②  特色的教师群体
③  相对稳定的特色项目
④  特色的学校文化
【单选题】 ()是衡量课好坏的主要尺度。
①  教学目标
②  教材
③  教学程序
④  教学方法
【单选题】 ()是学生适应个人终身发展所必备的关键知识、能力和态度的综合体现。
①  核心素养
②  合作担当
③  生态意识
④  文化自信
【单选题】 教育的未来是构建在()上的新教育。
①  教师
②  学生
③  互联网
④  家长
【单选题】 学校实施何种教育,其关键是()。
①  学生
②  教师
③  家长
④  校长
【单选题】 ()是学校形成个性的必要条件。
①  独特办学思想的校长
②  特色的教师群体
③  相对稳定的特色项目
④  特色的学校文化
【单选题】 ()无权为与自身利益相关的任何事情做出决定。
①  校长
②  副校长
③  中层部门
④  学生
【单选题】 ()年,党的“十八大”明确提出“建设海洋强国”目标。
①  2011
②  2012
③  2013
④  2014