【多选题】【消耗次数:1】
构成企业信用政策的主要内容有( )。
信用标准
信用条件
信用期限
收账政策
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 企业的信用政策主要包括( )。
①  税收政策
②  股市行情
③  信用标准
④  信用条件
⑤  收账政策
【多选题】 企业的信用条件包括( )。
①  现金折扣率
②  折扣期限
③  商业折扣
④  信用期限
【单选题】 应收账款赊销效果的好坏,依赖于企业的信用政策。公司在对是否改变信用期间进行决策时,不考虑的因素是( )。
①  等风险投资的最低报酬率
②  产品变动成本率
③  应收账款损失率
④  公司的所得税率
【多选题】 与其他信用形式相比,银行信用的突出特点有( )。
①  所贷放的是社会资金,可以达到巨额规模
②  是以货币形态提供的信用
③  贷款方式和期限灵活
④  是直接的信用形式
【多选题】 信用机构主要包括( )。
①  信用中介机构
②  信用服务机构
③  信用协调机构
④  信用管理机构
【单选题】 信用体系更多指的是(),这里面也包括企业、事业单位的信用。
①  社会信用
②  个人信用
③  政府信
④  商务信用
【单选题】 不属于消费者信用控制政策管理的是( )。
①  首付最低金额
②  还款最长期限
③  适用的耐用消费品种类
④  消费者信用等级
【多选题】 短期借款的信用条件包括()。
①  信用额度
②  信用风险
③  周转信贷协定
④  补偿性余额
【单选题】 消费信用是企业或银行向( )提供的信用。
①  本国政府
②  社会团体
③  消费者
④  工商企业
【单选题】 衡量应收账款的信用标准的指标通常是( )。
①  应收账款周转率
②  客户的资信程度
③  预期的坏账损失率
④  应收账款收现保证率
随机题目
【单选题】 有效学校的标志是()
①  A教风、学风、校风
②  B学生的状态
③  C教师的状态
④  D学校的状态
【单选题】 有效提高学生()发展水平训练是教师教学的重要任务
①  A学业
②  B学习
③  C业务
④  D以上都不正确
【单选题】 有效教学的师德素养是有效教学的()和源泉
①  A功能
②  B原因
③  C基本准则
④  D必然规律
【判断题】 “回归生活”是思想品德课程的基本理念。其中包括三方面内容:帮助学生过积极健康的生活,做负责人的公民实施课程的核心;初中生逐步扩展的生活是课程的基础;坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则
①  正确
②  错误
【判断题】 技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①  正确
②  错误
【判断题】 赵壹《非草书》中的草书指的是今草。
①  正确
②  错误
【判断题】 在多媒体教学中,不必融入情感教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 培养学生综合运用语言的能力,才能确实提高学生的英语水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 I’ll be back in five minutes.
①  正确
②  错误
【判断题】 教学的规律是螺旋上升的:认识—实践—再认识—再实践
①  正确
②  错误