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【简答题】【消耗次数:1】
他问我是否会支持他的想法。(汉译英)
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相关题目
【简答题】
他总是为他的迟到找借口。(汉译英)
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你越表扬他, 他学习越努力。(汉译英)
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他命令大家立即离开。(汉译英)
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他已经做了他能做的一切。(汉译英)
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【简答题】
请提醒他晚饭后服药。(汉译英)
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这就是他出生的那家医院。(汉译英)
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他够大了,可以照顾自己了。(汉译英)
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因为他病了,所以没来上学。(汉译英)
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他建议我更多地练习写作。(汉译英)
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【简答题】
他既不抽烟也不喝酒。(汉译英)
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随机题目
【单选题】
( )是对课程目标是否得到实现的评估
①
幼儿园课程内容
②
幼儿园课程评价
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程目标
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【单选题】
泰勒的直线型目标模式不包括( )
①
教学方法
②
确定目标
③
组织实施
④
选择内容
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【单选题】
( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序
①
幼儿园课程方法
②
幼儿园课程目标
③
幼儿园课程过程
④
幼儿园课程原则
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【单选题】
过程模式的方法论基础是( )
①
社会学习理论
②
建构理论
③
行为主义理论
④
认知发展理论
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( )
①
情感态度
②
儿童发展
③
社会需求
④
人类知识
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【单选题】
病原微生物是指以下能够引起人类致病的微生物()。
①
病毒
②
以上都是
③
支原体
④
细菌
⑤
衣原体
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【单选题】
泰勒认为,目标包括行为和( )两个方面
①
方法
②
原则
③
内容
④
过程
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【单选题】
衡量细菌的大小的标准是()。
①
cm
②
mm
③
μm
④
nm
⑤
m
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【单选题】
( )是在教育过程中生成的课程目标
①
形成性目标
②
表现性目标
③
生成性目标
④
行为目标
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【单选题】
下列结构不属于细菌的基本结构的是()
①
细胞膜
②
核质
③
细胞壁
④
叶绿体
⑤
细胞质
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