【判断题】【消耗次数:1】
参与法、专家讨论法是验证工作信息是否可靠的方法。
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【单选题】 通过寻找物证、人证来验证信息的可靠程度的方法是()。
①  查证法
②  比较法
③  佐证法
④  逻辑法
【单选题】 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和( )。
①  实验法
②  实践法
③  研究法
④  练习法
【单选题】 验证病因假设最可靠的方法是:
①  现况调查
②  病例对照研究
③  队列研究
④  流行病学试验
【单选题】 语文教学设计讨论法要注意
①  精选讨论话题
②  分配讨论时间
③  营造民主氛围,发挥教师作用
④  ABC三个选项都是
【判断题】 德尔菲法就是让专家在一起讨论,以取得共识的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了保证工作信息的可靠性,工作日志法只搜集先进工人记录的工作信息。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①  对分课堂
②  智慧课堂
③  翻转课堂
④  混合式教学
【单选题】 工作评价指标确定方法中的专家调查权重法,是选择企业各方面的专家,采取的形式是( )。
①  当面填表
②  共同填表
③  协商填表
④  独立填表
【判断题】 在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 对资产进行盘点是验证账实是否相符的一种重要方法。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下述选项中,结果不一定为0的是()
①  关键结点的结点时差
②  关键线路的线路时差
③  始点的最早开始时间
④  活动的单时差
【单选题】 箭线式网络图中的结点()
①  不占用时间,也不消耗资源
②  占用时间,但不消耗资源
③  不占用时间,但消耗资源
④  占用时间,也消耗资源
【单选题】 对于线性规划问题,下列说法正确的是()
①  线性规划问题可能没有可行解
②  在图解法上,线性规划问题的可行解区域都是“凸”区域
③  线性规划问题如果有最优解,则最优解可以在可行解区域的顶点上到达
④  上述说法都正确
【单选题】 箭线式网络图中的关键线路是指()
①  具有结点数目最多的线路
②  从始点出发,由各个关键活动连续相接,直到终点的线路
③  具有活动数目最多的线路
④  具有活动数目最少的线路
【判断题】 如果线性规划问题问题存在最优解,则最优解一定对应可行域边界上的一个点
①  正确
②  错误
【判断题】 运筹学最早是应用在生产管理方面
①  正确
②  错误
【判断题】 求网络最大流的问题可以归结为求解一个线性规划问题
①  正确
②  错误
【判断题】 用割平面法求解整数规划时,构造的割平面有可能切去一些不属于最优解的整数解
①  正确
②  错误
【判断题】 单纯形法计算中,如果不按最小比值原则选取换出变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为负
①  正确
②  错误
【判断题】 总时差为零的各项工序所组成的线路就是网络图的关键路线
①  正确
②  错误