【简答题】【消耗次数：1】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
建构主义理论中学习环境中的四大要素。
【简答题】
简述建构主义学习环境构成的四要素。
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
随机题目
【单选题】
关于静力压桩的说法，错误的是()
①
静力压桩利用压桩架的自重和配重，反压在桩顶上，以克服桩身下沉时与土的摩擦力，迫使预制桩下沉
②
静力压桩具有无噪声、无振动优点
③
静力压桩常用于土质均匀的软土地基的沉桩施工
④
静力压桩不适合在闹市中心建筑较密集的地区使用
【单选题】
下述哪项不属于钢板桩支护基坑的缺点()
①
多次重复使用，费用较低
②
钢板桩刚度不够大，用于较深基坑时支撑工作量大，否则变形较大
③
在透水性较好的土层中不能完全挡水
④
拔除时易带土，如处理不当引起土层移动，危害周边环境
【单选题】
关于流砂的危害，下列说法错误的是()
①
土体不会丧失承载力
②
施工条件恶化，基坑难以挖到设计深度
③
引起基坑边坡塌方
④
临近建筑物地基掏空，造成建筑物开裂，下沉，倾斜甚至倒塌
【单选题】
关于钢筋代换的说法错误的是()
①
当构件配筋受强度控制时，可按代换前后强度相等的原则代换
②
当构件配筋受强度控制时，可按代换前后面积相等的原则代换
③
当构件按最小配筋率配筋时，可按代换前后面积相等的原则代换
④
当构件配筋受裂缝宽度或挠度控制时，代换后应进行裂缝宽度或挠度验算