建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。

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【单选题】建构主义学习环境包含情境、协作、会话和（）四大要素。

① 教学

② 教室

③ 课堂

④ 意义建构

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【单选题】建构主义认为，（）、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素

① 游戏

② 活动

③ 情境

④ 作业

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【单选题】建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素( 　)

① 情境

② 情景

③ 协作

④ 会话和意义建构

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【简答题】建构主义理论中学习环境中的四大要素。

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【简答题】简述建构主义学习环境构成的四要素。

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【多选题】下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有（）

① A、情境学习

② B、接受学习

③ C、个别化教学

④ D、支架式教学

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【单选题】建构主义学习理论的近代代表人物是( )

① 布鲁纳

② 皮亚杰

③ 斯金纳

④ 加涅

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【判断题】建构主义学习理论认为，培训师往往主宰着整个培训过程和员工。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）

① A.让学生对有争议性的问题展开辩论

② B.如果学生回答正确就给予学生奖励

③ C.让学生对内容反复背诵

④ D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务

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【多选题】联结主义学习理论认为( )

① 一切学习都是通过条件作用建立的

② 学习是在刺激与反应之间建立联结

③ 强化在学习中起着重要作用

④ 认知结构是学习的基础

⑤ 习惯是反复练习与强化的结果

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随机题目

【单选题】下面不属于分时系统特征的是（）。

① 为多用户设计

② 需要中断机构及时钟系统的支持

③ 方便用户与计算机的交互

④ 可靠性比实时系统要求高

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【单选题】在以下的文件物理存储组织形式中，常用于存放大型系统文件的是（）。

① 连续文件

② 链接文件

③ 索引文件

④ 多重索引文件

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【单选题】分区管理中进行分区的是主存的（）。

① 系统区域

② 用户区域

③ 程序区域

④ 整个区域

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【单选题】在操作系统中，引起中断的事件称为（）。

① 中断源

② 中断请求

③ 断点

④ 系统调用

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【单选题】为了使多个进程能有效地同时处理阵发性的输入和输出，最好使用（）结构的缓冲技术。

① 多缓冲

② SPOOLing

③ 单缓冲区

④ 双缓冲区

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【单选题】大多数低速设备都属于（）设备。

① 独占

② 共享

③ 虚拟

④ SPOOLing

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【单选题】下列属于文件保密技术的是（）。

① 建立副本

② 定期备份

③ 设置口令

④ 规定存取权限

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【单选题】以下不属于分布式系统特征的是（）。

① 分布性

② 并行性

③ 全局性

④ 可定制性

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【单选题】进程在系统中存在的唯一标志是（）。

① 所运行的程序

② 所运行的程序和数据

③ 进程队列

④ 进程控制块

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【单选题】为了使系统中各部分资源得到均衡使用，就必须选择对资源需求不同的作业进行合理搭配，这项工作是由（）完成的。

① 作业调度

② 中级调度

③ 进程调度

④ 内存调度

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