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【多选题】【消耗次数:1】
采用分批法计算产品成本时,如果批内产品跨月陆续完工的情况不多,完工产品数量占全部批量的比重很小,先完工的产品可以()从产品成本明细账转出。
①
按计划单位成本计价
②
按定额单位成本计价
③
按近期相同产品的实际单位成本计价
④
按实际单位成本计价
参考答案:
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相关题目
【多选题】
采用分批法计算产品成本时,如果批内产品跨月陆续完工的情况不多,完工产品数量占全部批量的比重很小,先完工的产品可以( )从产品成本明细账转出。
①
按计划单位成本计价
②
按定额单位成本计价
③
按近期相同产品的实际单位成本计价
④
按实际单位成本计价
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【判断题】
由于小批生产的批量不大,批内产品跨月陆续完工的情况不多,因而可以按照计划单位成本、定额单位成本或最近一期相同产品的实际单位成本计算完工产品成本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用在产品按固定成本计价,每月完工产品成本计算的方法与( )相同。
①
在产品按所耗原材料成本计价
②
在产品不计价
③
在产品按定额成本计价
④
在产品按完工产品计价
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【判断题】
采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品的定额成本与实际成本的差异,全部由完工产品成本负担。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品的定额成本与实际成本的差异,全部由完工产品成本负担。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品的定额成本与实际成本的差异,全部由完工产品成本负担。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品的定额成本与实际成本的差异,全部由完工产品成本负担。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在产品按定额成本计价时,在产品费用脱离定额的差异全部由完工产品成本负担。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用分批法计算产品成本,如果月末某批产品完工数量较多,下列各种方法中,正确计算该批完工产品成本的方法是( )。
①
按计划单位成本计算
②
按定额单位成本计算
③
按近期同种产品实际单位成本计算
④
按约当产量比例法分配计算
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【判断题】
采用在产品按定额成本计价法时,月末在产品的定额成本与实际成本之间的差异额,由完工产品成本负担。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
裴斯泰洛齐认为,只有教育才能使人产生摆脱自私的愿望,过上一种对他人、对社会负责以及献身真理的道德生活。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抗日战争和解放战争时期就是老解放区学前教育机构发展的兴盛期和过渡期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
张雪门和陈鹤琴在20世纪三四十年代被并成为“南陈北张”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1940年东基吉所著《幼儿园保育法》一书不仅采用了静止游戏“恩物”,同时强调运动性游戏对儿童身心全面发展的作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在我国,志厚最早介绍了______的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。()
①
福禄倍尔
②
杜威
③
蒙台梭利
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
蒙田认为,人类学问中最困难而又最重要的一门就是()。
①
青年的教育
②
学校的教育
③
儿童的教育
④
社会的教育
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【单选题】
1872年(明治五年)8月,新生的明治政府颁布了(),标志日本近代学校制度诞生。
①
《托儿所令》
②
《学制令》
③
《学前教育令》
④
《幼儿园令》
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【单选题】
法国女教育家凯果玛从事学前教育改革工作,她的主要著作是()。
①
《教育漫话》
②
《母育学校的教育》
③
《幼儿期教育制度》
④
《少年教育体系》
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【单选题】
裴斯泰洛齐在教育史上第一次明确提出了()的口号,开启了19世纪欧洲()运动。
①
“教育个性化”
②
“教育社会化”
③
“教育心理化”
④
“教育专业化”
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【单选题】
欧文认为每个人的性格从来不是、永远不可能由他自己形成,而由()(遗传和社会环境)使他形成。
①
“内力”
②
“外力”
③
“张力”
④
“合力”
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